小学五年级语文上册月考试卷

小学五年级语文上册月考试卷一、积累与运用（29分）1、看拼音写词语，并画出带鼻音的音节。（6分） yòu  huò  dào  qiè   wū  yán  ài  mùhónghú（）（）（）（）（）2、照样子写成语。（4分）无边无际(ABAC)______________________________日积月累（含近义词）______________________________坐井观天（寓言故事）______________________________望梅止渴（历史故事）______________________________3、用带有“赞”字的词语填空。（3分）①“多美的诗啊！精彩极了！”母亲搂住我，不停地（）。②“万里长城真是个奇迹！”我登上长城，情不自禁地（）起来。③我想父亲一定会比母亲更加（）我的这首诗。4、按要求改写句子。（8分）①没有哪一个会说曾医生不是好人。肯定句：反问句：②少年时代的读书生活非常美好。（改为比喻句）③赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（改为“被”字句和“把”字句）④背上插着刀和叉，肚子里填满了梅子的烤鹅，向卖火柴的小女孩走来。（缩句）⑤老师对小敏说：“你赶快把同学们的作业交到办公室去。”（改为转述句）⑥圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，因为她不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。(改成“因在前果在后”的因果关系句)5、找出错别字并改正（2分）骑乐无穷（）默默无蚊（）迫不急待（）咳不容缓（）6、给词语排队（2分）①、江西亚洲南昌中国东亚②、波涛起伏水平如镜微波荡漾汹涌澎湃7、修改病句（在原句上改）（3分）①奶奶经常回忆起过去有趣的往事。②博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物。③随地吐痰的人，是一种不文明的行为。8、选择题（2分）①下列不是造字方法的是（）A、象形B、指事C、正楷D、形声②下列说法错误的一项是：（）A、改进方法、改变技术、改正错误、词语搭配没有错。B、“我们是——中国人——”大家齐声念道。句中的破折号表示声音的延长。C、桂子花开，十里飘香。这是个夸张句。 A、最大的鲸有16万公斤，最小的也有2000公斤。这句话应用了列数字的说明方法。9、按课文内容填空（3分）①、急忙打开书，一页，两页，我像（      ），贪婪地读着。我很快乐，也很（      ）——这种（      ）的滋味。②、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（        ）的（      ）和（      ）。10、一字多义我会选（3分）顺：①顺便②适合、如意③向着个一个方向④性驯良听话⑤无阻挡⑴风调雨顺的丰收年给人们带来无限喜悦。（）⑵我喜欢温顺的小绵羊。（）⑶我去买东西，顺手把垃圾带下去。（）11、按要求写名言名句。（3分）①、为人之道②、思念故乡③、勤奋好学一、阅读感悟。（28分）（一）________________________某校某年级某班一学生在期中考试时，语文只得了59分。学生十分着急，怕回家屁股又要受罪。怎么办呢？学生在紧急中想出好的应付办法，找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您啦！”老师思忖了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”学生一听，高兴极了。但老师接着说：“不过，你可要想好，加的1分是老师借给你的。东西不能白借，要还利息的，借1还10，期中考试，我会从你的考分中扣下10分作为利息，你愿意吗？”学生迟疑了一下，终于答应了。期中考试，学生语文得了81分，老师扣下10分，净剩71分。想想看，即使集合世界上所有的高利贷者，又有哪一个能和、敢和我们这位老师比胆略、比效益呢？1、文中第二自然段画线的句子可以用成语“__________________”来代替。（1分）2、写出下列词语的近义词。（3分）紧急（）思忖（）迟疑（）3、本文明写了两个人物：_________和__________。还暗写了另一个人物，从文中的“_________________________________________________________________”这个句子可以看出来。（4分）4、写出学生心理变化的过程。（用文中词语回答）（3分）__________________→__________________→__________________5、想象一下，学生“迟疑”时想的是什么？（3分）6、文中最后一段画线的句子所采用的修辞方法是_____________。把这个句子的问号去掉，使它的意思不变。（2分） 7、给这篇短文加个合适的标题，写在文章上面的横线上。（2分）（二）爸爸出差。妈妈上中班，要破了我安逸的生活。不知哪儿的野猫闯进了我家的厨房，时而发出凄惨的叫声，时而发出与炊具的碰撞声，使我惊恐万分，不知怎么处置才好，不觉心中一阵愁苦。干脆，我关紧靠了房门，钻进了被窝，可怎么也安心不下来。往日柔和如水的月光，忽然变得像一道闪电、一把利剑。电冰箱突然发出“吧嗒”一声响，我好像看见有个手拿尖刀的“小怪人”钻出来，吓得我浑身发抖，连忙拉亮了台灯。我从床上爬起来，看着冰箱，看看床底，看看房间的每个角落。怪呀，那个小怪人怎么不见了呢？我把屋里的灯都打开了，瞧，我真的不怕了。没多久，我睡着了。‖第二天早晨，妈妈捏着我的鼻子，说着：“灯光照着你的脸，你竟然睡着了。”我说东道西：“这样就不怕了。”妈妈还在笑我。我急红了脸：“人家是第一次嘛！”妈妈说：“是啊，万事开头难，第一次最难，以后会一次比一次好的。”‖1、从文中找出下面词语的反义词。（2分）忙碌（）镇定（）犹豫（）愉快（）2、联系上下文，理解双引号的作用。（在句后的括号里，填上合适的序号）（2分）双引号的作用有：①表示否定讽刺；②表示引用；③表示有特定的含义；④表示着重指出⑴我好像看见有个手拿尖刀的“小怪人”钻了出来……（）⑵我急红了脸：“人家是第一次嘛！”（）3、要求答题。（2分）在文中用“﹏﹏”画出一个比喻句。句中把比作。4、写出第二段的段意（文中已分好段）（2分）5、用“”画出最能表达文章中心的确一个句子。（2分）三、口语交际（3分）照例写几句赞美父爱的句子。例：母爱是伞，在人生的道路上为我挡风遮雨。父爱是，父爱是，父爱是，四、佳作欣赏（30分）任选一篇①,我想对您(你)说②我的(烦恼同桌理想亲人宠物)要求:语句通顺、内容具体、感情真挚