七年级下学期语文一课一练

七年级下学期语文一课一练语言运用能力检测班级_____座号_____姓名______________一、改下列的句子，使之简洁 1．有些货物甚至比别的电器市场便宜四五倍。修改：2．一片森林里有千千万万棵树木，每一棵树木有许许多多的叶子。修改：3.我们准备去珠江三角洲的工厂进行实习。修改：4.去年暑假，我与父母去上海旅游，亲眼目睹上海发生的巨大变化。修改：5.鲁迅先生生前曾说过，在他创作的小说中，最喜欢的是《孔乙己》。修改：6.大家都聚精会神、集中精神、全神贯注地倾听着专家的报告。修改：7.有些同学的思想行为与“中学生行为规则”的要求根本格格不入。修改：8．太让人失望了，期末考试他竟五科成绩都不足一百分。修改：二、分析下列有歧义的句子，指出它可有哪两种意思。1、我在楼顶上看见了他。（1）____________________________（2）________________________2、妈妈想远在国外的女儿夜夜难眠。（1）_____________________________（2）_________________________3、这个人好说话。（1）_____________________________（2）__________________________4、他借我一本书。（1）_____________________________（2）___________________________5、今天来了几个出版社的编辑。（1）_____________________________（2）___________________________6、他在校园里照相呢。（1）_____________________________（2）___________________________7、弟弟找不到妈妈爸爸非常着急。（1）_____________________________（2）___________________________8、王老师有很多人不认识。（1）_____________________________（2）___________________________9、父亲已出差三日到北京。（1）_____________________________（2）___________________________ 10、树下一边站着一个人。（1）_____________________________（2）___________________________三、修改下列有歧义的句子，使之不会产生歧义。1、巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。改为：2、他有两本鲁迅先生的书。改为：3、王老师这个学期要去语言学院上课。改为：4、他知道这件事不要紧。改为：5、小王叫他叔叔。改为：6、咬死了猎人的狗。改为：7、这个故事永远讲不完。改为：8、别怪我老师。改为：9、我们没有做不好的事情。改为：10、我看见他太激动了。改为：四、语言连贯检测题。1、选出填入下文中的根线上衔接得最恰当的一项（）_______________________________________ 明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作《徐霞客游记》；发明炸药的诺贝尔，出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国来漫步，写出了许多精粹诗文。A．说起科学，还应当想起它的嫡亲——文学。    B．文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。C．凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。D.卓越的科学家，往往有很高的文学造诣。2、在“批评和自我批评是_________________________________方法”句中的“方法”前有如下四个定语，它们正确的排到顺序应是：（）①提高思想②有效的③我党④改正错误A.②③①④B.③①④②C.③②④①D.③④①②3、在“前面有___高产田”一句中，“高产田”的前面有四个定语，它们正确的排列顺序应是：（）①著名的②垦荒队员们③开垦的④一片 A.①②③④B.④②③①C.②③④①D.④①③②4、“鲁迅是_____的文学家之一”这一句中“文学家”有四个定语，其排列顺序应为：（）①伟大②我国③最④现代A.③①②④B.④②③①C.②④③①D.②③④①5、“张厂长____报告了生产情况”一句中“报告”前面的四个状语，正确的排列顺序应是：（）①详尽地②已经③向代表们④在职工代表大会上A.④①②③B.②④③①C.③②④①D.②③①④6、将下列四句话填入下句横线上，顺序最恰当的是：（）①甚望见你一面，②精神不如昨年之健康，③祖母今年已有85岁，④饮食起居亦不如前，    去年收到侄儿的来信说：“____________聊叙别后情景。”A.①③②④B.③②①④C.②④③①D.③①②④7、为了使上下句连贯，下面这句话的空缺处境入的最恰当的语句应是：（）经过三年的努力，__________________取得了优异的成绩。A.我们不是把学习上的各种困难都克服了吗？B.学习上的各种困难都被我们克服了，C.把学习上的各种困难我们都克服了，D.我们克服了学习上的各种困难8、“为了表彰先进人物，我们调查了__________事迹”句中“事迹”的定语是：（）A.许多初三级的王老师的模范B.初三级的许多王老师的模范C.初三级的王老师的许多模范D.初三级的模范王老师的许多9、从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应该入的一项是：（）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，______________。A.有散发着鲜花的阵阵清香B.有鲜花散发着的阵阵清香C.有鲜花在散发着的阵阵清香D.有散发着阵阵清香的鲜花10、修改下面句子中画线部分，使它与未画线部分的句式一致、连贯。（1）石间细流脉脉，如线如缕；(水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样)改为：___________________________________________________________（2）(井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断),鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼改为：___________________________________________________________11、下面一段话，只要改动一句就连贯顺畅了，请将这句话改写在下面。生命要是只有一种经历，就失去了它特有的美。有喜与忧的交织，有泪也有笑，有叹息也有欢歌，这才是生命。改为：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、在下面句中的横线上，填写恰当话语，使该语段的前后语意连贯。(限10字)辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点片面、论据不足的地方，_____________________________________，使自己的发言具有较强的针对性。五、语言得体检测题 1、给下列文段的横线上选填恰当的称呼。从前线回来的人说到_____(1)，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡是身受_____(2)的治疗和亲眼看过_____(3)的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习______（4）的这种真正的共产主义者的精神。A.白求恩同志B.白求恩C.白求恩医生2、选出用词得体的一项（）A.星期天我登门拜访你，请你在家恭候。B.你们的服务质量不错，下次我一定惠顾。C.我们一定提供最好的服务，欢迎再次光顾。D.请你明天在家里等候，我会按时光临的。3、“第一”有很多雅称，选出下面句子用词不够得体的一项（）A.红高粱》这部影片由著名演员巩利领衔主演。B.他学习很勤奋，期末考试摘取了桂冠。C.在技术能手的比赛中，他独占鳌头：D.我们班各项工作都很出色，期末评比中名列榜首。4、如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地向他道歉？选出最得体的一项（）A.对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。B.对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我呀！C.对不起，我真不是故意的，请你原谅我，好吗？D.对不起，就算我错了，好不好？5、阅读下面这则小故事，回答问题。晚会开始了，小明第一个起来发言。他说：“各位老师，各位同学，大家好！你们能按时来参加我班的晚会，这是你们的光荣，我们表示热烈的欢迎。”话音刚落，大家笑成一片。大家为什么笑？请作简要分析并改正小明说得不当的话。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、读下面一段话，回答后面的问题一天，住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说：“你家小林真刻苦，每天晚上12点多钟了，我们都睡觉了，还听见她在练琴。”小林姐姐说：___________________________（1）徐阿姨的话的言外之意是什么？请写出来。言外之意是：____________________________________________________________________________（2）假如你是小林姐姐，你这时打算说________________________________________ [参考答案]    一、修改下列语句，使之简洁     l．数目增加可以用倍数和分数表示，数目减少只能用分数表示，不能用倍数。应改为“有些货物的价格只相当于别的电器市场的四分之一甚至五分这一。    2“树木”是个集合概念，表示的数量多，而不是一棵。应把两个“木”删去。   3“实习”本身已含有“进行…工作”的意思，再加一个“进行”意思重叠。    4“亲眼目睹”可改为：‘’亲眼看见”或“目睹”。    5删去”生前’二字。    6“聚精会神、集中精神、全神贯注”三个修饰成分重复，留一即可。    7“规则’中含“要求”，删“要求”    8．“竟五科成绩都不足一百分’有歧义，改为“五科成绩加在一起都不足一百分”。    二、分析下列有歧义的句子，指出它可有哪两种意思    l、有三种理解：“我”在楼顶上，“他”不在楼顶上；“我”不在楼顶上，“他”在楼顶上；“我”和“他”都在楼顶上。    2．妈妈夜夜难眠；国外的女儿夜夜难眠。    3.这个人喜欢说话；这个人客易说话，不会为难你的。    4．他借给我一本书；他借了我的一本书。    5．几个出版社；几个编辑。    6他在校园里给别人照相；别人给他照相。    7弟弟非常着急；爸爸非常着急；妈妈非常着急    8王老师不认识很多人；很多人不认识王老师。    9有三种理解：父亲已经出差，三天后到达北京；父亲已经出差三天了，到了北京；父亲已经出差了，三号那天到达北京。    10树的左边站着一个人；树的两边各站着一个人。    三、修改下列有歧义的句子，使之不会产生歧义（答案多种，这里仅提供一种）    l．改为：以色列进攻巴勒斯坦游击队，巴勒斯游击队是早有准备的。    2改为：他有两本鲁迅先生写的书。     3改为：王老师这个学期要去语言学院讲课。    4改为：他知道，这件事情不要紧。    5改为：小王叫自己的叔叔。    6．改为：借人的狗被咬死了。    7改为：这个故事人人都爱听，永远讲不完。      8．改为：别怪我，老师。      9．改为：我们只要肯干，没有做不好的事情。      10．改为：敌看见他，我太激动了。四、语言连贯检测题        1D2B3B4c5B6B7D8C9D      10（l）塘中碧波闪闪，似锦似缎；（2）井冈山，青山起伏，峻岭绵绵。      11．“有喜与忧的交织”改为“有忧也有喜”      12从而抓住对方的要害（意思对即可）      五、语言得体检测题      1第（l）B；第（2）（3）C第（4）A。      2C3B（成绩好用排列第一，取得荣誉才说摘取桂冠。）  4C     5．小明说话不得体，所以引起了大家的笑声。不得体表现在两个地方：一  是“能按时”，在此情此境中显得有些生硬，可以改为“应邀”，也可删去。二是误  用“你们的光荣”。          6．（1）时间太晚了，弹琴会影响别人休息。（2）徐阿姨，对不起!影响您休息了。我让小林今后晚上练琴早点结束，好吗？