一年级下学期小学语文期末全真真题模拟试卷四时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.认一认,连一连A______h毛______查H______a检______巾Q______q翅______膀R______b温______乡B______r思______暖2.给划线字选出正确的读音。种树(zhònɡzhǒnɡ)快乐______(lèyuè)看着______(zhezháo)背着______(bēibèi)散步______(sǎnsàn)挑水______(tiāotiǎo)3.读拼音,写词语。chūnhuídàdì______,到处niǎoyǔhuāxiāng______,我和小huǒbàn______们一起láidào______公园里kuàilè______地玩耍,jǐtiáo______鱼儿在qīngqīng______的héshuǐ______中游来游去。4.连线组词。潮______息冷______甜消______查苦______热决______湿往______尾检______命生______来逃______定首______熟5.我会照样子,填一填。①(看)报纸______足球______西瓜______音乐②马(妈)(妈妈)见____________交____________③平安平平安安整齐______许多______④又大又圆又______又______又______又______⑤雪白雪白____________⑥荷叶圆圆的,绿绿的。苹果______,______。⑦我们的祖国多么广大。______多么______。6.选字词填空。常常非常①我们______帮助妈妈做家务。②这里的景色______美。在再③我们真想______看一会儿。④______这里,我真想玩一会儿。着这⑤______真是个美丽的地方。⑥我们跟______老师去游玩。第1页/共3页
二、组词练习(40分)7.课内精彩回顾。①______不琢,不成器,______不学,不______。②桃对______,柳对杨。莺歌对______,______对花香。③小鱼要用尾巴______,老牛要用尾巴______,燕子要用尾巴______。④平生不敢轻言语,一叫______开。⑤我画了个______的太阳,挂在夏天的天空。我画了个______的太阳,送给秋天。8.写出带有下列偏旁的字,再组词。例:木(枝)(枝叶)纟____________艹____________氵____________辶____________亻____________扌____________9.给划线字选择正确的读音①小荷才露______(lòulù)尖尖角,早有蜻蜓立上头。②同学们把教室打扫得干______(gāngàn)干净净,真是太能干______(gāngàn)了。③那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗______(dòudǒu)七星。10.读拼音,写句子。yīnwèiyǒuleyá,ngxiguǎāongshùzhǎng。gāole______wǒfēichánɡàikà。nkèwàishū______wǒhéxiǎohuǒbànzà。ichīxīguā______11.阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.(1)选文的第四自然段共有______句话。2.(2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______3.(3)写出下面词语的反义词。哭______难过______4.(4)老黄牛用尾巴______,燕子用尾巴______。第2页/共3页
三、提升练习(20分)12.阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。台湾和海南都是祖国的宝岛。1.(1)照样子,写词语。又脆又甜____________2.(2)______和______都是祖国母亲的女儿。3.(3)根据短文内容选一选,填一填。①甘蔗②五指山③东海④南海⑤阿里山⑥椰子台湾岛有:______海南岛有:______13.看图写话。认真观察下图,图上画的是什么地方?有哪些人?他们在干什么?把观察到的内容写下来,不会写的字可以用拼音代替。14.照样子写句子。①例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”②例:李老师正在批改作业呢!第3页/共3页