人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、按要求抄写、填空(共3题;共14分)1.(5分)誊写词语。洪亮 和谐 柔和2.(4分)给划线的字选择正确的解释。理:A.事物的规律,道理;B.使整齐;C.对别人的言行表示态度;D.管理,办理。①整整一天,他俩谁也不理谁。________②他这么做合情合理,无可非议。________③妈妈是咱家当家理事的人。________④书框里的书该整理一下了。________3.(5分)默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。二、按要求选择答案(共10题;共31分)4.(4分)看拼音写词语。wèisuìqīngchèyòuzhìfènghuáng________________________________5.(3分)把下列词语补充完整。流光________ 欢腾________ 无拘________第11页共11页
6.(8分)将下面的字加一个偏旁,组成新字再组词。肖________ ________ 度________ ________ 尧________ ________ 俞________ ________7.(4分)写出下列词语的反义词好________ 天________ 湿________ 黑________8.(2分)下列句中的省略号有不同的作用,请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。……不,还没来!……为什么把他们抱过来呀?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……()A.表示省略递增的次数 B.表示心理活动时断时续 C.表示语意的跳跃 D.表示说话吞吐 9.(2分)《舟过安仁》是哪位诗人写的?()A.杜甫 B.杨万里 C.辛弃疾 D.杜牧 10.(2分)《半截蜡烛》的体裁是()A.剧本 B.相声 C.小说 11.(2分)仔细阅读诗文《一句话》,回答第11页共11页
对这首诗的赏析,不恰当的是()A.这首诗总结了中国的历史,预示了中国的未来,全诗蕴藏着火山爆发式的激情B.诗中巧妙地使用了一个反问句,用以增强缄默的火山爆发前的气势C.诗的最后两句,是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句,来展示中国革命的前景D.这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法,从而增强了诗歌磅礴的气势12.(2分)《西湖的绿》有哪些特点?()A.幽、清、野 B.幽、野、绿 C.幽、野、闲 13.(2分)按顺序排列下面的句子,用序号表示。①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。②那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。③潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。④潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。⑤白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。A.④②①⑤③ B.②④①③⑤ C.③②①⑤④ D.③②⑤①④ 三、联系课文理解句段(共8题;共54分)14.(3分)填写修辞方法我来试。第11页共11页
①相看两不厌,只有敬亭山。________②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。________③能不忆江南?________15.(4分)按课文《我真希望》内容填空。我真希望,烟囱里喷出来的,不是灰灰的________,而是清澈晶莹的________。我真希望,烟囱里吐出来的,不是难闻的________,而是淡淡的________。16.(15分)组词积累词汇翼—________、________、________纵—________、________、________诱—________、________、________ 诫—________、________、________践—________、________、________17.(10分)根据课文《东方明珠》内容填空。________海黄埔________边,有一座________播________视塔。她有一个美丽的名字,叫“________________明珠”。这座塔,________顶蓝天,脚踩大地,像________ ________巨________。第11页共11页
18.(11分)根据课文内容和知识积累完成练习。(1)面对美丽的草原,老舍先生曾发出感叹:“这种境界,既使人________,又叫人________,既愿久立________,又想坐下________一首奇丽的小诗。”当离开草原时,他又诗兴大发:“________情深何忍别,天涯碧草话________!”(2)毛主席是伟大的诗人,他创作了《七律·长征》,其中总领全文、突出红军不畏艰难险阻的诗句是“________,________”。同时,他也是伟大的革命家,开国大典上,他庄严地宣布:“________今天成立了!”(3)开学以来,我们学习了描写月景的诗词,有“明月别枝惊鹊,________”这样的清新之句,也有“________,江清月近人”这样的经典之句。19.(3分)读课文《雨后》,你能用本文中的词语填一填吗?而他通红________的脸上,却迸射出________和________。20.(4分)读课文《春天在哪里》,按课文内容填空。①草儿醒过来,换上________。②春天的风________,柳条儿________,桃花儿________。21.(4分)先填空,再照样子写句子。①她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水……句子中把________比作________。②我拉出的小夜曲,就像锯桌腿的声音。句子中把________比作________。四、阅读现代文,完成题目(共1题;共12分)22.(12分)阅读下文,回答问题为别人喝彩第11页共11页
我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”,我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,惟有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”“为别人喝彩”,竟值得这样推崇。由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动于衷,很少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌心理,从而培养大家风范的过程。为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。(1)有一个班的学生________的同时也不忘________所以得了奖。(2)________申办奥运会会败给________但他们仍能________他们赢得了________。(3)为别人喝彩值得崇拜是________。(4)“为别人喝彩”绝不是弱者,而是智慧的表现。假如,你身边的同学取得了好成绩,你会怎样赞美他?请写一写。五、作文(共1题;共5分)23.(5分)请你展开想象的翅膀,选择自己最喜欢的一种声音,将最真实的感受写下来,要写得完整、具体,要求使用比喻句,题目自拟。300字以内。第11页共11页
参考答案一、按要求抄写、填空(共3题;共14分)1-1、2-1、3-1、二、按要求选择答案(共10题;共31分)4-1、5-1、6-1、7-1、第11页共11页
8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、联系课文理解句段(共8题;共54分)14-1、15-1、16-1、第11页共11页
17-1、18-1、18-2、18-3、第11页共11页
19-1、20-1、21-1、四、阅读现代文,完成题目(共1题;共12分)22-1、22-2、22-3、22-4、五、作文(共1题;共5分)23-1、第11页共11页
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