人教版小学数学三年级上册第七单元例3几分之一比大小一、复标一、填空111111、像,,,,⋯⋯这样的都是()2345102、写出分数各部分名称11()读作:22二、判断11、错误!未定义书签。读作:一分之六()612、把一个圆分成4份,每份是它的()4113、0、1、2、、都是分数()510三、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来,并说说理由。二、示标学习目标1、掌握分子相同的分数比大小的方法2、进一步认识几分之一,理解简单分数的意义3、借助直观图理解分子是1的分数大小比较的方法4、通过自学、小组讨论,培养学生合作意识,数学思考和语言表达能力精品学习资料可选择pdf第1页,共4页-----------------------
学习重点、难点1、学会同分子分数比大小的方法,并能用所学知识解决实际问题2、进一步理解分数的意义,提高自学能力教法、学法学习方法自主学习、小组合作、练习法教学方法讲授法、谈话法、演示法、创设情境法三、导标一、指导学生自学1、看书93页例题32、与同桌讨论,找出分子是1大分数比大小的方法3、掌握分子相同的分数比大小的方法,用自学的知识解决93页做一做二、学生自学、教师巡视三、找出学生遇到的难点进行讲解例题3精品学习资料可选择pdf第2页,共4页-----------------------
111><24413111>>2344、小结①同样大的图形或物体,平均分的份数越多,每一份就越小②分子相同的两个分数比较大小:分母大的分数反而小分母小的分数反而大四、测标1、过关测验第一关请你看图写分数再比较大小。第二关①比较分数的大小。②先用分数表示涂色,再比较每组分数的大小第三关①小猫钓鱼回家,爸爸宣布把鱼分给小动物们,小猪分八分之一,小熊分五分之一,小狗分四分之一,小鸡分三分之一,他们谁分得多?听完后一个小动物嘴高兴,你知道是谁吗?在()里填上合适的数②集体订正教科书93页做一做精品学习资料可选择pdf第3页,共4页-----------------------
五、板书设计几分之一比大小11>2411<43111>>234①同样大的图形或物体,平均分的份数越多,每一份就越小②分子相同的两个分数比较大小:分母大的分数反而小分母小的分数反而大精品学习资料可选择pdf第4页,共4页-----------------------