1~5的认识人教版一年级数学上册第三单元
引入:说一说你看到了什么?数一数,分别有几个?
探究一:
探究一:哪些事物可以用2来表示呢?
探究一:哪些事物可以用3来表示呢?
探究一:哪些事物可以用4来表示呢?
探究一:哪些事物可以用5来表示呢?
探究一:蜡笔的支数可以用()来表示。3请用铅笔摆出数量3。
探究二:再摆1根小棒是()根,可以用()来表示。33
探究二:再摆1根小棒是()根,可以用()来表示。44
探究二:再摆1根小棒是()根,可以用()来表示。55
探究二:12345
探究二:1、3前面的数是(),后面的数是()。2、与2相邻的两个数是()和()。3、与4相邻的两个数是()和()。填空题。241335
探究三:1像铅笔直又长,2像鸭子水中游,3像耳朵两道弯,4像小旗随风飘,5像钩子挂半空。
练习一:看图写数。()()()135
练习一:3425看图连数。
练习二:看图涂数。534
练习二:写出上的数。132345342
小结:在生活中有很多事物的数量都可以用1、2、3、4、5来表示。所以,学好了数学,可以帮我们解决很多生活中的问题。