1~5的认识
问题:1.你能拿出数量是“1”的小棒吗?2.小棒应该摆在哪张数字卡片的下面?操作:请你拿出数量是“2”“3”“4”“5”的小棒,在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。摆一摆
问题:你看到了什么?介绍:计数器上有1颗珠子,可以用“”表示。“1”颗珠子,再添上“1”颗,是颗?用表示?1几几22“2”颗珠子,再添上“1”颗,是颗?用表示?几几33“3”颗珠子,再添上“1”颗,是颗?用表示?几几44“4”颗珠子,再添上“1”颗,是颗?用表示?几几55
你会用小磁珠表示这些数吗?给这些数排排队,你会吗?
连一连
1的书写
2的书写
3的书写
4的书写
5的书写
这节课你学会了什么?