小学数学人教2011课标版一年级0的认识新

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时间：2022-03-18

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1～5的认识和加减法0的认识义务教育教科书数学一年级上册者夯小学彭元秋一、激趣导入小猴吃桃二、探究新知1.盘子里有2个桃子，用数字几表示？2.盘子里有1个桃子，用数字几表示？3.盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？（一）感知“0”的含义2100表示：什么也没有（二）丰富“0”的含义1.指一指，直尺上的“0”在哪儿？2.说一说，“0”还可以表示什么？二、探究新知“0”还表示：起点 “0”还表示：起点赛跑 “0”还表示：起点跳远（三）教学“0”的写法1.看一看，“0”的形状像什么？2.想一想，写好“0”要注意什么？3.试一试，在田字格中写出“0”。二、探究新知二、探究新知（四）“0”的加减法3－3＝01.你看到了什么？2.鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？3.你还能说出这样的算式吗？二、探究新知（四）“0”的加减法4＋0＝41.你看到了什么？2.两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？3.你还能说出这样的算式吗？4.5－0＝□你是怎么想的？三、巩固练习50＋5＝0＋4＝0＋3＝0＋2＝43255＋0＝4＋0＝3＋0＝2＋0＝43255－0＝4－0＝3－0＝2－0＝432 三、巩固练习12340132 在括号里填上合适的数：（）（）50三、巩固练习请给它们排排队！431052三、巩固练习

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