第一单元:认识图形(二)认识平面图形
一、创设情境,引入新课有长方体、正方体……你喜欢搭积木吗?你能说出这些积木的形状吗?
二、动手操作,认识平面图形你有什么方法能在纸上得到这些立体图形的“面”呢?可以把它们拓下来。二、动手操作,认识图形
长方形正方形平行四边形三角形圆二、动手操作,认识图形
观察这些图形,你是怎样记住它们的样子?二、动手操作,认识图形
(三条边,三个角)三角行正方形(四条边,四个角,每条边都一样长)长方形(四条边,四个角,相对的边相等)平行四边形(四条边,四个角,相对的边相等)圆(圆是有曲线围成的图形)
台历的这个地方是三角形的。开关的面是正方形的。说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形?三、巩固练习,应用新知
3、课件出示:这些交通标志牌是什么形状?这些交通标志牌是什么形状?三、巩固练习,应用新知
你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗?三、巩固练习,应用新知
涂一涂。三、巩固练习,应用新知
躲在云朵后面的是哪种图形?请把它圈出来。三、巩固练习,应用新知
你还有什么问题吗?这节课你有哪些收获呢?四、课堂小结