8和9巩固练习6~10的认识和加减法
98数一数,比一比。还可以怎么比呢?98>89<要按照一定的顺序,数清楚哟。一、基础练习
74299366看谁算得都对。可以想:752你是怎样计算的?检查一下,你做得都对吗?一、基础练习
1.从右边数,(1)圈出3个瓶子;(2)第8个瓶子里有()个小球;(3)只有1个小球的是第()瓶。96596173284可以先数一数每个瓶子里分别有几个小球。二、拓展练习
2.从左边数,(1)第()瓶和第()瓶合起来有8个小球;(2)第()瓶和第()瓶合起来有9个小球。16第1第2第3第4第5第6第7第8第919想一想,还有不同的填法吗?和同桌同学说一说不同的填法。二、拓展练习596173284
145367你会填吗?二、拓展练习还可以怎样填呢?可以先填哪里?83952中间的部分,先想8的分解组成,再想……
按要求填空。228>6,6<8。8-6=2。还有什么呢?二、拓展练习你能想到什么?
14想一想,填一填。三、巩固应用你是怎样想的?算式中的每个数分别表示什么?
你发现了什么?为什么会这样?你又发现了什么?和同桌同学说一说。算一算。45676789我发现得数依次多1。因为第一个数……第二个数……三、巩固应用
你会填吗?我是这样想的:把第二个算式中的△换成5个○,然后……5+4=9三、巩固应用9
作业:第56页练习十一,第14题。四、课堂作业