6~10的认识和加减法连加连减旧水坑小学曾志洪
4+2=6+3=3+2=5+1=7-2=5-1=9-2=7-2=一、复习旧知(一)口算69565475每组两题有什么关系?
一、复习旧知(二)看图列式你看到了什么?能提出一个问题吗?一共有几只小鸡?5+2
二、探究新知你又看到了什么?能提出一个问题吗?一共有几只小鸡?5+2+1
一共有几只小鸡?二、探究新知对比5+2一共有几只小鸡?5+2+1
二、探究新知5+2+1=78你们会计算这个算式吗?
43310
二、探究新知你又看到了什么?能提出一个问题吗?还剩几只小鸡?8-2-2
二、探究新知你们会计算这个算式吗?8-2-2=64
9
2437
三、知识运用(二)做一做1852先说一说图的意思,再填一填。
给小动物找家0128-0-610-2-75-2-110-6-28-5-39-5-4游戏
三、知识运用(一)基本练习2+3=5+4=2+3+4=559599-3=6-4=9-3-4=66262
开放练习()+()+4=99—()—4=1
拓展练习1+2+3+4+5+6+7+8+9=()
小结这节课你有什么跟大家分享一下!
四、布置作业作业:第66页练习十四,第2题、第3题、第6题