老师寄语青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏。智慧弹奏着优美的乐曲。拼搏,拼搏,用火一样德热忱,全身心投入,赢得骄人的成绩。学须静也,才须学也,非学无以广才,非静无以成学。——三国•蜀•诸葛亮《诫子书》选修《先秦诸子选读》[来源:学*科*网]
第一课时课题名称一、天下有道,丘不与易也时间第周星期课型精读课主备课人目标重点联系上下文理解重点词语的含义。我的问题难点学习孔子勇于担当社会责任的精神以及为实现人生理想而执着不辍的精神。网]自主学习1.阅读课本第8页,划出基本文学常识。2.阅读课本第9-11页前3则选文,并结合课下注释在课本上注音,概括文意。①解释下列加点词语仪封人请见君子之至于斯也天下之无道也久矣长沮、桀溺耦而耕使子路问津焉而谁以易之夫子怃然曰往者不可谏趋而避之②对照注释分小组翻译理解前3则选文大意。精讲互动小组讨论明确各选段主要内容及反映的孔子的主要思想。知识链接:儒家不倡导消极避世的做法,这与道家不同。儒家认为,即使不能齐家治国平天下,也要独善其身,做一个有道德修养的人。 孔子就是这样一位身体力行者。所以,他感到自己有一种社会责任心,正因为社会动乱、天下无道,他才与自己的弟子们不知辛苦地四处呼吁,以天下为己任,为社会改革而努力,这是一种可贵的忧患意识和历史责任感。第一则:
第二则:第三则:达标训练1.翻译下列句子:2.请根据课文内容用简洁的语言概括孔子的为人。3.指出下列句中的通假字并解释。(1)是鲁孔丘与(2)而谁以易之(3)值其杖而芸(4)使子路反见之(5)其从辟人之士也4.拓展阅读2011年高考福建卷。(多媒体展示)作业思考与练习一、三题。小结