猜一猜嘀嗒嘀嗒当当当,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。
认识钟表
教学目标:1.使学生认识钟面,能辨认时针和分针,结合生活经验学会看整时,掌握两种表示整时的方法。2.培养学生建立时间观念,从小养成珍惜时间、遵守时间的生活和学习习惯。3.培养学生的观察能力和动手操作能力。
分针时针123456789101112
12时12:00
8时8:003时3:006时6:00
127891011123456分针长长指12,时针指几是几时。1:001时
121234567891011121234567891011121234568910117
嗨!我是小明,你愿意和我做朋友吗?你想知道我在一天中做了些什么吗?
1278910111234566:006时
1278910111234568:008时
12789101112345612:0012时
1278910111234564:004时
5:001278910111234565时
1278910111234569时9:00
画一画1时10时4时
连一连1时9时3时11时5时
小调查(1)太阳刚升起,大约是几时?(2)太阳刚落下,大约是几时?
1234561211109873时3:00再过一小时是几时?
123456121110987
1234561211109874时4:00
1234561211109879时9:00再过一小时是几时?
123456121110987
12345612111098710时10:00
127891011123456分针不指12,时针指几又是几时呢?
今天我们学习了什么知识?”(认识钟表)你们学会表示整时的两种方法了吗?今后的生活中,我们要根据今天学习的钟表知识,为自己合理地安排作息时间,珍惜每一分钟。你们能做到吗?
亲爱的小朋友们:时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习小明,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。