小学数学人教2011课标版一年级人教版小学一年级数学下册找规律PPT

找规律找规律（1）执教者：实验小学紫云校区郑永丽 一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是按规律排列的。 二、探究新知仔细观察小旗的排列，你发现了什么规律？小旗的规律是1面、1面，又1面、1面……小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。 举例讲解找规律再来看看美丽的小花吧！我发现小花的排列规律是：1朵、1朵为一组重复排列。 再来看看美丽的小花吧！二、探究新知灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗？是的！它们都是重复排列的。 该怎样想呢？看到你们越来越会思考，真替你们高兴！4.猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律是按重复排列。再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重复排列。也可以先观察颜色的规律，再观察形状的规律。三、知识运用 3.按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我创造的规律吧，你能看懂吗？我用的是今天学习的重复排列规律，我涂得漂亮吗？尽情发挥你们的创造力吧！谁还愿意展示一下自己的作品？三、知识运用 规律是什么？你能按照规律继续做动作吗？2.做动作，猜规律。三、知识运用 学以致用找规律1.做动作，猜规律.你知道下一个动作是什么吗？ 生活中有规律的事物 生活中有规律的事物 生活中有规律的事物 生活中有规律的声音 四、课堂作业作业：第89页练习二十，第1题 谢谢！ 二、探究新知23找规律，填数。232323（1）碗的排列规律是按重复排列。先观察碗的排列规律。我发现，也可以直接观察数字的规律，是以2和3为一组重复排列的，所以3的后面分别填2和3。 直接看数字就是1、3为一组重复出现。二、探究新知13你能试一试吗？（2）找规律，填数。小鸡的排列规律是按重复排列。后面该填哪两个数呢？ 三、知识运用1.摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规律，再摆一摆。观察数字的排列规律，可以帮助我们检查填的对不对。 典题精讲找规律涂上合适的颜色。?1.2.3.?????4.？ 该怎样想呢？看到你们越来越会思考，真替你们高兴！4.猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律是按重复排列。再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重复排列。也可以先观察颜色的规律，再观察形状的规律。三、知识运用