角的初步认识
找一找和你的旁边的同学说一说你身边的哪些地方有角呢？
观察实物找一找图形上的角顶点边边顶点边边顶点边边一个角有一个顶点两条边
做一做开动脑筋，小组合作，一起来做一个角吧！
（2）角的大小和边的长短没有关系！（1）角的两边越长角越大,对吗?
（1）（2）角的大小与边的两条边张开的大小有关！角的两边张开的越大角越大,对吗?
画角从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。
画一画请你画一个角，并且标出它们的各部分名称。
(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()判断下面是不是角，并说说理由。练一练
判断:(对的打“√”，错的打“×”）1、一个角有一个顶点，两条边。……（）2、一个角边越长，角就越大。………（）3、角的大小跟边的长短无关，跟两边张口的大小也无关。…………………………（）
课堂小结今天。你学会了哪些知识？
老师寄语：善动，善学，善观察多思，多想，多交流
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