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..-三、下面图中是直角的请在〔〕里画“√〞四、数一数下面中有几个角?五、按要求画角。1、画一个直角,并标上角符号。2、画一个比直角大的角。-.word.zl-
..-3、把下面的点作为角的顶点,画一个比直角小的角。.六、解决问题。1、小明画了4个三角形,一共画了多少个角?2、一个正方形有4个直角,一个正方体上有多少个直角?七、一X长方形的纸,剪去一个角,还剩几个角?〔〔提示:不能弯着剪;剪的方法不同,会有不同的结果,请把不同的剪法画出来〕八、把下面的图形加上一条线段,使图形有增加2个直角。-.word.zl-
..-综合习题(2)一、填一填。1、一个角有()个顶点,()条边。一条线段有〔〕个端点。2、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。3、一个长方形有()个角,这()个角都是直角。4、拿一X纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。5、写出下面角的各局部名称。6、角的大小和〔〕无关,与〔〕有关。7、圆上有〔〕个角。二、辨一辨。1、下面的图形中,是角的在()里打“√〞,不是的打“×〞。-.word.zl-
..-2、下面的图形中,是直角的在〔〕里打“√〞,不是的打“×〞。三、选一选〔把序号填在蘑菇瓶中〕三、数一数。-.word.zl-
..-1、下面图形中各有几个角2、下面图形中各有几个直角四、比一比。〔用三角板上的角比比看谁大〕五、画一画。1、在方格纸里画一个有直角的三角形.-.word.zl-
..-增加2个直角增加3个直角增加4个直角2、画一个直角。2、画一个比直角小的角。2、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。-.word.zl-