角的初步认识

角的初步认识 寻找生活中的角今天我们一起学习角的初步认识。 寻找生活中的角 认识角及各部分名称 认识角及各部分名称 认识角及各部分名称顶点边边()()()顶点边边()()()顶点边()()边()两条边是直直的，都从顶点出发。这些物品中都有角。一个角有(1)个顶点，有(2)条边。一个角有几个顶点？有几条边？ （）认识角及各部分名称下面的图形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××③⑤④①②（）× 判断角的儿歌角的顶点尖尖的,角的两边直直的,不尖不直不是角. 数一数下面图形中各有多少个角？（）个（）个（）个036返回主页（）个4 折一折：用纸折角请大家用不同的纸折出一个角，看谁折的又快又好？ 折角的方法 比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。在两个三角尺上各选一个角，比一比它们的大小。比较角的大小 打开折扇，看看角有什么变化？角的大小和角的什么有关？角的大小与两边张开的大小有关。角的两条边张开得越大，角就越大，两条边张开得越小，角就越小。 你能看出这两个角谁大谁小吗？（2）角的大小和边的长短没有关系！（1） 红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了。观看动画“红角和蓝角”角的大小和角的什么有关？ 下一步 移长张验证：文1文21、点“移”。2、“移”，蓝角左右移动。3、“长”，角的两边延长收回。4、“张”，角的一边张开收回。5、“文1”“文2”配合使用。1、角的大小与边的长短没有关系。2、角的大小与两边张开的大小有关。角的两条边张开得越大，角就越大，两条边张开得越小，角就越小。角的大小和角的什么有关？小结： 画角画角要记住：先画顶点再画边。别忘了让我来帮助你呀！ 下一步 画角的方法小小角，真简单，一个顶点两条边.画角时，要牢记，先画顶点再画边.需要的工具： 数学游乐园 我来考考大家的眼力：下面图形中有几个角？考一考一共有3个角 一共有6个角我来考考大家的眼力：下面图形中有几个角？考一考 （1）摆一个角至少要几根小棒？（2）用三根小棒能摆3个角吗？ 五、课堂作业第43页练习八，第1、3题。 1.指一指哪里有角。课堂作业：课本第43页练习八第1、3题。