角的初步认识认角、比较角的大小、画角
一、联系生活,揭示课题(一)寻找生活中的角(二)揭示课题今天我们一起学习角的初步认识。
二、认识角及各部分名称两条边是直直的,都从顶点出发。这些物品中都有角。一个角有一个顶点,有两条边。一个角有几个顶点?有几条边?
二、认识角及各部分名称1.指一指哪里有角。
()二、认识角及各部分名称2.下面的图形哪些是角,哪些不是角?()()()××
三、比较角的大小比的时候要注意两个角顶点对齐,一条边也对齐。我发现角的两边张开得越大,角就越大。
三、比较角的大小3.打开折扇,看看角有什么变化。4.在两个三角尺上各选一个角,比一比它们的大小。
四、画角画角要记住:先画顶点再画边。别忘了让我来帮助你呀!
五、课堂作业作业:第39页“做一做”第1题。第43页练习八,第3题。