小学二年级数学《角的初步认识》洪湖市小港管理区中心学校小学部:王孟林图形导入角的概念角的读法角的大小
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看一看,摸一摸,你的周围有这样的角吗?
顶点边边从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角返回
角通常用符合“”来表示返回12记作:∠1读作:角1记作:∠2读作:角2
练习:判断下面图形是不是角?()()()()╳╳╳√
角的大小与没有关。返回
角的大小与有关系?
数一数下面的图形有几个角?()()()返回
总结提高1、角有一个顶点,两条边。2、画角:先点顶点再画边,角的标记填里面。3、角的大小与两条边的长短无关,与两条边张开的大小有关。