【数学】新人教版二年级数学下册《数据收集整理》单元试卷
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【数学】新人教版二年级数学下册《数据收集整理》单元试卷

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时间:2022-03-21

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资料简介
优秀资料欢迎下载!人教版二年级下册第一单元-数据收集整理【知识塔】数一数,按要求做题。小鸟√√√兔子√√√√√松鼠√√√√√√√鸭子√√√√√√1.将结果填入下表。小鸟兔子松鼠鸭子()只()只()只()只2.根据统计的结果填空。(1)松鼠比兔子多()只。(2)鸭子是()的2倍。(3)一共有()只小动物。【聪明屋】下面是新华小学二(1)班同学最喜欢的假日活动统计表。项郊锻看学其目游炼电视电脑它人1819151220数请根据统计表完成下面的统计图,相信你一定做得非常好!(1)喜欢()的人最多。(2)喜欢()的人最少。(3)我最喜欢()。【益智园】1.你知道“正”字的笔顺吗?请写下来:_____、_____、_____、_____、_____。在统计中经常用画“正”字的方法来记录数字。如:有11只,则画为:正正一有8辆,应画为:_________________有19支,应画为:_________________一、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。精品学习资料可选择pdf第1页,共6页----------------------- 优秀资料欢迎下载!1、把整理的结果填在统计表里最喜欢小猫:的动物数量小熊猫:2、喜欢()的人数最多。小猴:3、喜欢()和()的人数是一样的。小狗:4、喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多()人。二、看统计图回答问题。(27分)二年级(1)班参加校运动会项目情况1、填写下表(每人限一项,每人都参加校运动会)(人)3632282420项目人数1816跳绳128踢键40跳远跳绳踢毽跳远跑步2、每格代表()人。跑步3、参加()的人最多,参加()的人最少。4、二(1)一共有()人。5、跳绳比跑步的多()人。三、根据下面的信息回答问题。(27分)喜欢吃香蕉的同学比喜欢吃梨的同学多6人。喜欢吃的喜欢吃苹果的有18人。水果人数(人)喜欢吃梨的有9人。2、画统计表。(人)2118151296303、回答问题。精品学习资料可选择pdf第2页,共6页----------------------- 优秀资料欢迎下载!①喜欢吃()的人数最多,喜欢吃()的人数最少。②喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多()人。③喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共()人。四、根据下表提供的天气情况,回答问题。(25分)12345678910111213141516171819202122232425262728293016141、画统计图。12102、()的天数最多,8它比的天数多()天。643、你还能提出什么数学问题?20五.下面是李威调查自己班级12位同学和年龄的身高情况,结果如下。姓名年龄身高姓名年龄身高方建宏8岁128厘米吴卫东8岁123厘米刘云飞8岁130厘米李佳思8岁129厘米李亚萍9岁135厘米陈思维10岁136厘米王子峰8岁119厘米赵娟9岁126厘米陈影9岁132厘米成亦龙9岁131厘米李霞10岁137厘米王秋8岁120厘米你能帮李威填写下面的统计表吗?年龄合计8岁9岁10岁人数12125厘米—130厘身高合计125厘米以下130厘米以上米精品学习资料可选择pdf第3页,共6页----------------------- 优秀资料欢迎下载!人数12请提出两个数学问题并解答。六、下面是某年级(二)班同学对水果的爱好情况统计表。1.根据统计表的数据,在下面的条形统计图中表示出来。2.爱好()的人最多,爱好()的人最少。3.爱好苹果的比爱好梨的多()人。4.(二)班共有()人。七、动物园的管理人员为动物做了一次“体检”,下面是几种动物体重的统计图。精品学习资料可选择pdf第4页,共6页----------------------- 优秀资料欢迎下载!1.完成下面的统计表。2.()最重,()最轻。3.()和()的体重一样。4.狮子比棕熊重()千克。5.东北虎比长颈鹿轻()千克。6.东北虎比棕熊重()千克。7.长颈鹿比大猩猩重()千克。8.东北虎的体重与()只棕熊的体重相同。9.长颈鹿的体重是()和()的体重之和。八、红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下:用统计图表示上面的数据。精品学习资料可选择pdf第5页,共6页----------------------- 优秀资料欢迎下载!(1)从统计图汇总可以看出,红红调查了()名同学。(2)最喜欢吃()的人最多,最喜欢吃()的人最少。(3)根据上面的数据,自己提出两个问题,并解答。九、统计本班同学业余最喜欢的哪种活动?填入下表,再在统计图中涂色表示出来。1.本班共有()人。2.本班同学业余最喜欢()的人最多。3.本班同学业余最喜欢看电视的比最喜欢看书的人多()人。精品学习资料可选择pdf第6页,共6页-----------------------

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