人教版二年级下册《平均分》课件
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人教版二年级下册《平均分》课件

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时间:2022-03-21

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资料简介
平均分 情境导入请动手把糖果分给小组里的每一位同学,要求把糖果分完。 探究新知观察各小组分的结果,你发现了什么?从观察中我们发现有些组分的同样多,你们能给这样的分法取个合适的名称吗?数学上我们把每份分的同样多叫作平均分。 (1)小朋友再说说刚才哪些组是平均分,哪些组不是平均分。(2)刚才不是平均分的小组你们有什么办法使它平均分? 把15个橘子平均分成5份,怎样分?有几种分法?完成课本第14页的做一做。把8根小棒平均分成4份,每份应是多少根?探究新知 及时练习1、练习三第2题。2、实践活动:插花活动3、列举生活中平均分的实例。 通过今天这节课我们又学到了什么本领?你能说一说吗? 作业设计:教科书16页练习三 谢谢聆听

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