二年级数学下册 5 混合运算《混合运算的整理和复习》学案（无答案） 新人教版（通用）

《混合运算的整理和复习》学案班级姓名【学习目标】1、复习混合运算的运算顺序。2、掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序，学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。3、引导学生系统地梳理知识,构建知识网络。一．回顾整理1．想一想：第五单元混合运算主要学习了哪些内容？2．学生看书本47-49页，整理混合运算的顺序。二．复习提高1．填一填（1）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法,都要（）按顺序计算。（2）在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法,要先算（）、（）法，后算（）、（）法。（3）算式里有括号的，先算（）里面的。2．说出各题的运算顺序，并计算。30÷6＋29＝7×（36－30）＝60－18＋32＝35÷（32-27）＝三、尝试思考比一比，算一算64-28-1735-23+1864-（28+17）35-（23-18）12÷2÷324÷8×2 12÷（2×3）24÷（8÷2）四、拓展提高这节课整理和复习了什么？你有什么收获？