【人教版】二年级数学下册7万以内数的认识10000以内数的认识教学课件5

第七单元：万以内数的认识第8课时10000以内数的认识⑤ （1）299729982999（）（）（）（2）636637638（）（）（）（3（）92989299（）（）一、游戏中感知近似数1.数一数。3000300130026396406419297930093012.猜一猜。猜小棒游戏 二、交流中体验近似数这两个人关于运动员人数的说法有什么不同？9985是准确数，10000是近似数。9985真的接近10000吗？9985 辨析准确数和近似数。（1）某小学的学生大约1600人。（2）某小学二年级有学生417人。（3）某公园里大约摆放1000盆花。（4）某小学图书室综合类图书有2912本。近似数准确数近似数近似数二、交流中体验近似数 体验近似数的特点。某小学三年级学生大约是260人，4月份大约用水500吨，4月份用电约2000千瓦时。近似数一般都是整十、整百、整千的数。二、交流中体验近似数 找生活中的近似数。1．说出下面信息中准确数的近似数。（1）某小学二年级有学生417人。（2）某小学图书室综合类图书有2912本。看成整百数，约是400；看成整十数，约是420看成整千数，约是3000；看成整百数，约是2900；看成整十数，约是29102．学生例举生活中的准确数和近似数。二、交流中体验近似数 三、反馈中深化近似数1.写出下列数据的近似数。600300010000陈东家到学校有603米，约是（）米。洗衣机售价为3198元，约是（）元。新长镇有9992人，约是（）人。2.下面的数各接近几千？700040005000300040007000800090005021390081044005289770539008 果园有597棵苹果树，约是（）棵。收费站昨天通过7006辆汽车，约是（）辆。育英小学有1506人，约是（）人。3.15007000600三、反馈中深化近似数4.猜数游戏。（根据近似数猜价格）游戏规则：老师说出一个近似数，然后就开始猜，老师提示手中的数比你猜的数大还是小，同学们再根据这个提示继续猜直到猜对为止。 今天我们认识了一种新的数-----近似数，你有什么收获？在求一个数的近似数时应注意些什么呢？四、总结中内化近似数