人教版三年级数学（下册） 口算乘法（教学课件）

口算乘法小学数学三年级下册两位数乘两位数银川乡中心校陈永喆 一、复习导入，揭示课题50608010×5＝20×3＝40×2＝5×3＝8×4＝3×4＝153212看谁都能算正确。仔细观察这两组题目，你们是怎样计算的？左边这组都是用乘法口诀直接计算出得数的。右边这组是整十数乘一位数的口算，计算时可以先把0前面的数相乘，然后在积的末尾添上0。 二、探究新知（一）情境引入，提出问题15×3＝？3筐草莓有多少盒？ 10×3＝30二、探究新知（二）探究算法15×3＝1531545×3＝1530＋15＝4545你会口算吗？ 还可以怎样计算呢？这道题你还会计算吗？二、探究新知拓展延伸(一)15×3＝45想一想:150×3＝450因为15×3＝45，所以150×3＝450。100×3＝30050×3＝150300＋150＝450 三、知识运用1.做一做。140×4＝15×6＝150×6＝5609090011×5＝110×5＝14×4＝555505623×4＝230×4＝92920同学们，你们都能做对吗？ 争分夺秒488809296420680967884857072788475150加油！ 6×10＝60橙子每盒6个，10盒有多少个？5×10＝9×10＝18×10＝40×10＝5090180400计算上面各题，你发现了什么？我发现一个数乘10，积就在这个数的末尾添上1个0。 怎样列式？12×2＝2412×20＝24×10＝240240苹果每盒12个，20盒有多少个？拓展延伸（二） 43×2＝8686×100＝8600因为43×20＝860，所以860×10＝8600。还可以怎样计算呢？想一想：43×200＝8600这道题你还会计算吗？拓展延伸 知识运用1.做一做。310×30＝14×20＝14×200＝9300280280012×30＝120×30＝31×30＝360360093030×20＝30×200＝6006000 知识运用2.填一填。360218110080550040090027×320×37×＋180×5×5＋× 知识运用3.解决问题。12×30＝360（个）（1）1串糖葫芦12个山楂，穿30串这样的糖葫芦需要多少个山楂?（2）1串糖葫芦卖3元，30串能卖多少钱?3×30＝90（元）答：穿30串这样的糖葫芦需要360个山楂。答：30串能卖90元钱。 知识运用4.解决问题。21×3＝63（人）（1）3辆车最多可坐多少人?（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗?21×4＝84（人）84人＞80人答：80人乘坐这4辆车能坐下。答：3辆车最多可坐63人。 四、布置作业作业：第43页练习九，第2题、第4题。