口算乘法教学反思
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口算乘法教学反思

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时间:2022-03-21

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资料简介
口算乘法教学反思成功之处:1.从生活情境出发引出计算题,让学生体会计算的作用及其合理性,明白数学与实际生活的联系。2.其次,培养学生的问题意识,尊重学生用多种方法解决问题。3.发挥小组合作的力量好人作用,将合作真正落到实处,而不流于形式。不足之处:本节课联席要求单一,一定程度影响了学习成绩好的学生。今后应该融入趣味性的抢答、游戏或竞赛等形式,使学生做得愉快,练得开心。

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