人教版小学三年级数学下册1 位置与方向(一)x
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人教版小学三年级数学下册1 位置与方向(一)x

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时间:2022-03-21

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资料简介
位置与方向人教版小学三年级数学下册 一、导入:同学们回想一下我们布斯屯格牧场的四面都是什么地方呀?东面是哪里?西面是哪里?北面是哪里?南面是哪里? 东面是国营牧场 西面是巴音敖包乡 北面是赛尔群山 南面是迭伦山 什么叫方位?方位就是我们经常说的东南西北 二、活动体验,学习新知步骤1、我们怎么辨别方向呢?我们可以看指南针辨别方向 指南针是我们的祖先在2000多年前发明的,是辨别方向的能手,不论把它放在什么地方,它总是一端指南,一端指北。有了它,人们就不会迷失方向。★★★★北 没有指南针的情况下我们怎么快速辨别方位呢?白天呢,我们可以看太阳辨别。早晨的太阳在东面。中午的太阳头顶偏南。下午的太阳在西面。 晚上我们可以看北斗星辨别方向北斗七星的勺口的方向永远指向正北。 冬天我们可以看积雪辨别方向积雪融化的那面是南面。 步骤2、我们所处的教室的四个方向各有什么东西? 步骤3、游戏活动听口令做动作(1)学生到教室中间听口令做动作,向东站好,向南一转,向西一转,向北一转。(2)学生叫口令老师做动作,面向南站好,向东一转,向一转,向西一转。 步骤4、引导学生归纳东南西北四个方向的排列规律。(顺时针方向) 2、体验方位的相对性你们组在老师的那个方向? 3、下面我们来学习一下平面图,要牢记上北下南左西右东的要点。 学生试着制作我们学校的平面图北东西南教室办公室国旗杆大门 三、扩展练习同学梦说一说你的房间是怎样布置的?(课本第六页练习第二题) 四、总结谈一谈本节课有什么收获?是通过什么方法得到的? 作业:把今天所学的知识内容与家人分享一下,并和家人辨别一下你家四面都有些哪些地方? 谢谢

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