2021年人教版三年级下年月日

学习必备欢迎下载《年月日的熟悉》教学内容：九年义务训练人教版第六册《年月日的熟悉》；教学目标：1、学问与技能：（1））使同学熟悉时间单位年、月、日，知道大月、小月、平年、闰年的学问；的记住每个月及平年、闰年的天数；（2））能判定某月是什么月，记住各月及平年、闰年、各季度的天数；（3））能判定某年是平年仍是闰年；（4））帮忙同学初步建立年、月、日等时间概念，培育同学的观看才能和思维才能，渗透科学思想方法；2、过程与方法：（1））在经受自主探究年月日之间关系的过程中初步学会挑选有用的信息进行简洁的归纳、推理；（2））在体验小组合作解决讨论主题的过程中逐步培育“沟通与合作”的才能；3、情感与态度：培育同学喜爱科学、乐于探求学问的情感；教学重点：对每个月的天数的熟悉；（正确、快速记住十二个月的天数）教学难点：判定某年是平年仍是闰年；教具预备：课件教学过程： 学习必备欢迎下载一、创设情境，引入新课1、猜谜语有个宝宝真稀奇，身穿三百多件衣；每天都要脱一件，最终剩下一张皮；（日历）2、说一说下面节日的日期儿童节、老师节、劳动节、植树节、国庆节；这些都是用年、月、日表示的时间单位；常用的时间单位除了我们知道的时、分秒以外，仍有我们今日要学习的年、月、日；（板出课题）3、生活中每天都有很多事情发生，也有很多值得纪念的重大日子，请同学们认真观看屏幕上的这些图片，你知道这些图上所画的是哪些有意义的日子吗？（出示主题图）二、探究新知1、熟悉年历这是一张20XX年年历卡，这年历卡里有很多关于“年、月、日”的学问，请同学从年历中查找摸索题的答案；①一年有几个月？②哪几个月是31天？③哪几个月是30天？④二月份有多少天？⑤一年有多少天？汇报结果：一年有12个月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是31天；4月、6月、9月、11月都是30天；师：习惯上我们把有31天的月份叫做大月，把有30天的月份叫做小月；师：哪两个月是连续的大月？（7月和8月）师：2月是大月仍是小月？（既不是大月也不是小月，2月份只有28天或29天；称平月）2、运算平年全天的天数师：一年有多少天呢？（365天）、师：让我们一起来通过计算验证一下吧；（1） 学习必备欢迎下载31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365天（2）31×7+30×4+28=365天师：通过运算我们现在可以确定平年全年是365天；3、识记大月、小月的方法师：一年中哪月是几个大月？几个小月？想一想有没有记住它的好方法？（1）左拳记忆大小月课本上介绍一种好的方法，可以在左拳上数；怎样数呢？请同学们打开书48页，看下面的一段话：“要知道哪个月有多少天┄┄”（老师组织，指导同学边看书边数）；投影出示左拳图，指着左拳图，带着同学一起数；巩固提问：拳上凸起的地方表示每个月有多少天？凹下去的地方表示每个月有多少天？哪个月除外？（2）儿歌记忆大小月一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差；四、六、九、冬（11），三十整；带领同学读儿歌；练习：儿童节、老师节、劳动节，这些节日是在大月仍是在小月？4、熟悉平年、闰年20XX年各月的天数我们知道了，那么别的年份各月的天数是不是这样呢？（出示2004—20XX年2月份的月历表）概括：每一年的12个月中，都有7个大月，4个小月，二月份天数随着年份的变化而在所不同，我们把2月份是28天的那一年叫平年，二月份是29天的那一年叫闰年；提问：二月份的天数可以帮忙我们熟悉平年、闰年；如何判定某一年是平年仍是闰年，请同学们观看下表，哪一年是平年？哪一年是闰年？依据年份发觉什么规律？使同学懂得通常每四年一闰的道理； 学习必备欢迎下载（出示1993—20XX年2月份的月历）闰年的公历年份与4有什么关系？请同学运算1989年到1994年各年份除以4，看看发觉什么规律？（公历年份是4的倍数是闰年的一般规律）三、巩固练习1、一年有多少天？2判定下面的年份是平年仍是闰年？20XX年、20XX年、20XX年、20XX年20XX年、20XX年、20XX年、20XX年3、小强满12岁的时候，只过了３个生日；猜一猜他是哪一天生的？4、填一填（1）一年有（7）个大月，（4）个小月（2）5月1日的前一天是（4）月（30）日（3）8月30日的后一天是（8）月（31）日（4）四月份有（4）个星期零（2）天（5）小明在外婆家连住62天，正好是经过两个月份；是（7）月和（8）月四、总结1、通过这节课的学习，你们都学会了哪些学问？2、时间对我们特别重要，期望同学们珍爱时间，每日都学会新学问，每月都有大收成，每年都取得很大的进步；五、作业课本P56的第5、6题；