三年级数学下册面积长方形和正方形面积的计算学案新人教版

长方形和正方形面积的计算【学习目标】1．学会长方形、正方形面积的计算方法。【学习过程】一、知识铺垫1.填上合适的单位名称。小亮的腰围是5练习本的面积约是2。教室的长是8一张书签的面积大约是8。一支铅笔长18一张光盘的面积大约是1。二、自主探究1.探索长5厘米宽3厘米的长方形面积。5厘米3厘米每排摆了个，摆了排，一共是个小正方形,是平方厘米。2.小正方形的个数和长方形的长、宽有什么关系？3.用准备好的1平方厘米的小正方形拼成不同的长方形，并填表。每排几个（长）有几排（宽）个数面积4.总结长方形的面积公式。长方形的面积= 5.总结正方形的面积公式。正方形的面积=通过以上学习你还有哪些疑问或困惑？三、同步练习1.填空（1）长方形的面积＝()×()正方形的面积＝()×()（2）长方形长13厘米，宽6厘米，它的周长是()厘米，面积是()平方厘米。（3）正方形的边长是9分米，它的面积是（）。（4）小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是()平方分米。（5）用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。2.计算下列图形的面积。（单位：厘米）自评☆☆☆师评【学习评价】参考答案： 三、同步练习1.填空（1）长、宽、边长、边长（2）38、78（3）81平方分米（4）24（5）8、32.计算下列图形的面积。（单位：厘米）4×4=16（平方厘米）6×2=12（平方厘米）