亿以内数的认识（例4）

课题：亿以内数的认识（例4）主备人：花转丽课时：3教学目标：掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出亿以内的数。教学重点：教学写万级的数教学难点：亿以内中间和末尾有0的数的写法。教学过程：教学环节教师活动学生活动一、知识链接，导入新课1、复习旧知2、揭示新课二、自主探究，合作交流三、巩固拓展当堂检测写数（出示多媒体课件）1、五千零三十九千零一三千二百四十五六万三千四百二十2、个级的计数单位有：万级的计数单位有:出示例3，引导观察（出示多媒体课件）1、。(1)在计数器上拨出：二十三万零一百八十四提问：是几位数？你能写出吗？（2）总结含两级数的写法：（3）依次拨出:十万二千三百四十五三百零二万六千二千零四十万零七百（出示多媒体课件）出示检测题（出示多媒体课件）学生独立完成二十三万零一百八十四写作：写数时，1、从（）位写起，先写（）级，再写()级；2、哪位上一个单位也没有，就写（）占位。学生独立完成完成课本7页做一做。 四、总结回顾，评价反思1、1032450是一个含有（）几个数级的数，3在（）级上，表示（），5在（）级上，表示().2、一个数由7个百万，3个万，6个百，7个一组成，这个数写作（），读作（）。3、完成练习一第2题。含两级数的写法板书设计亿以内数的写法含有两级数的写法是：（1）先写万级，再写个级。（2）哪一位上一个单位也没有，就在哪位上写0.课后反思