亿以内数的认识 (3)

第一单元亿以内数的认识（例4）写数教法学法：1、结合问题自学课本第7页，独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、独立完成过关检测。学习目标：1、在掌握亿以内数的数位顺序表的基础上，能够根据数级正确地写出亿以内的数，加深对数的组成的理解。2、通过探究活动，提高同学们分析问题和解决问题的能力。3、在学习的过程中，领悟在生活中学习知识的一些基本方法，在生活中主动探究知识的意识。学习重点：正确写出亿以内的数。学习难点：掌握什么时候写0，写几个0。教学过程、一、自主学习㈠阅读学习目标㈡自学提纲㈢自主学习1、写出下面的数五千零三十      写作：（                        ）      三千二百四十五  写作：（                        ）     九千零一        写作：（                        ）      六万三千四百二十写作：（                        ）2、个级的记数单位有（   ）、（   ）、（   ）、（   ）；万级的记数单位有（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。二、合作探究1、观察例4主题图，合作交流。（1）根据读法，在计数器上拨出“六千八百五十万 、  三千零八十万零七百”这两个数。（2）计数器上拨出的数“六千八百五十万”是（  ）位数；“三千零八十万零七百”是（  ）位数。（3）六千八百五十万写作（                      ）三千零八十万零七百写作（                      ）（4）我知道含有两级数的写法：写数时从高位写起，先写（  ）级，再写（ ）级，哪一位上一个单位也没有，就写（ ）占位。2、自主写数（1）一千五百六十九万三千写作：（2）二千零五万七千九百写作：（3）六百七十二万三千一百一十三写作：3、完成教材第7页的“做一做”。三、展示评价四、过关检测：1、1032450是一个含有（  ）个数级的数，3在（ ）级上，表示（      ），5在（     ）级上，表示（           ）。2、一个数由7个百万，3个万，6个百，7个一组成，这个数是（        ）），读作（             ）。3、做练习一第4题。4、读出下面各数200800                   7090000      4600000                  7005003   5、写数。（1）三千五百八十九万三千写作：（2）七千零五万七千六百写作：（3）三千零九万零七十五写作：五、总结评价：今天的学习，我学会了：                                   ，我在       方面的表现很好，在      方面表现不够，以后要注意的是：                       。