公顷、平方千米[教学目标]1.知识与技能:了解 1 公顷、1 平方千米有多大,并且知道它们的含义。2.过程与方法:通过动笔计算、动脑筋想、自学等过程,掌握本课的知识重点。3.情感、态度与价值观:通过自学,使学生获得成功的喜悦,培养他们的自学能力。[重点难点] 1.教学重点:对于公顷、平方千米概念的理解。2.教学难点:公顷、平方千米在实际生活当中的应用。[教学过程] 一、创设情境,生成问题课件展示体育场的画面。我们来看看下面这幅图,体育场面积的应该怎样测量呢?(学生在小组内议一议,互相说说并提出方法)师:大家说得都很好,体育场.林场.首都天安门广场面积都很大,测量这种较大的土地面积时,我们常常用到比平方米更大的单位,那就是公顷和平方千米,今天这节课,我们就来认识公顷.平方千米(板书:公顷.平方千米)二、探索交流,解决问题1.认识公顷:师:公顷是较大的面积的单位,边长是100米的正方形的面积是多少?。同学们在草稿纸上算一算。生:边长是100米的正方形的面积是10000平方米师:边长是100米的正方形的面积是10000平方米也就是1公顷板书:边长是100米的正方形的面积是1公顷,1公顷=10000平方米
现实生活中究竟有多大呢?(10000平方米就是1公顷。如果我们的教师是50平方米,200个这样的教室的面积才是1公顷。)用自己的话说一说,小组中议一议。2.认识平方千米:平方千米是比公顷还要大的面积单位。请同学们想一想,1平方千米有多大面积呢?生1:边长为1000米的正方形的面积是1000000平方米。生2:边长为1千米的正方形的面积是1平方千米。板书:边长为1千米的正方形的面积是1平方千米3.平方千米和公顷之间的进率:师:平方千米与公顷之间的进率是多少呢?小组内交流。然后汇报。师:1公顷=10000平方米,而1平方千米=1000000平方米,那么1平方千米里有多少个1公顷呢?生:100个,即1平方千米=100公顷板书:1平方千米=100公顷如果画面上的体育场约是7000平方米,140个足球场的面积约是1平方千米。4.课件展示:我国的陆地面积是( 960万)平方千米。北京天安门广场是世界上最大的广场,面积约是(40)公顷。对常用面积单位进率进一步巩固,课件展示几幅图画,让学生阅读上面的数据,了解我国国土面积和天安门广场的面积,并对学生进行爱国主义教育。三、巩固应用,内化提高1.常用的面积单位有(),测量土地的面积时,常用()作单位。
2.边长是()的正方形面积是1公顷。边长是()的正方形面积是1平方千米。3.5公顷=( )平方米10平方千米=( )公顷20000平方米=( )公顷10000公顷=( )平方千米6平方千米=()公顷50000平方米=()公顷四、回顾整理,反思提升通过这节课的学习,你有什么收获?板书设计:公顷、平方千米边长是100米的正方形的面积是1公顷边长为1千米的正方形的面积是1平方千米1公顷=10000平方米1公顷=1000000平方米1平方千米=100公顷