人教版四年级数学上册课件三-2角的度量

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时间：2022-03-21

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第三单元角的度量角的度量生活中有许许多多的角，那么你知道角怎么测量吗？一、情境导入二、合作探究下面两个角哪个大？大多少？用三角尺上的角来量一量、比一比。还是不能准确地知道∠2比∠1大多少。二、合作探究二、合作探究人们将圆平均分成360份，将其中的1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。每一份所对的角的大小是1°。二、合作探究根据这一原理，人们制作了度量角的工具：量角器。量角器是把半圆分成180等份制成的。二、合作探究中心刻度线二、合作探究如何用量角器度量角的度数？二、合作探究第一：量角器的中心与角的顶点重合。用量角器量角的步骤第二：0°刻度线与角的一条边重合。第三：角的另一条边所对应的量角器上的刻度，就是这个角的度数。三、自主练习看量角器上的刻度，填出每个角的度数。（）50°（）55° 四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业

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