人教版四年级数学上册 角的分类

义务教育小学数学四年级上册执课教师李文侠角的分类五里桥镇前营小学 谜语一件东西握手中，有风不动无风动，不动无风动有风，夏季摇它乐融融。打一生活用品 自探提示：自学课本42页内容，根据提示自主探究以下问题：（1）转一转，画一画：角也可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。用活动角转出锐角、直角、钝角、平角和周角并画出图形，再指出平角和周角的顶点和两条边分别在哪里？（2）量一量：用量角器量出直角、平角、周角的度数，1直角=（）度，1平角=（）度，1周角=（）度，1平角=（）直角，1周角=（）平角=（）直角。（3）分一分：尝试按角的度数进行分类。等于90°的角叫（）角，小于90°的角叫()角，大于90°而小于180°的角叫()角，180°的角叫()角，360°的角叫（）角。（4）排一排：把这5种角按照度数从小到大的顺序排列。 自探提示：自学课本42页内容，根据提示自主探究以下问题：（1）转一转，画一画：角也可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。用活动角转出锐角、直角、钝角、平角和周角并画出图形，再指出平角和周角的顶点和两条边分别在哪里？（2）量一量：用量角器量出直角、平角、周角的度数，1直角=（）度，1平角=（）度，1周角=（）度，1平角=（）直角，1周角=（）平角=（）直角。（3）分一分：尝试按角的度数进行分类。等于90°的角叫（）角，小于90°的角叫()角，大于90°而小于180°的角叫()角，180°的角叫()角，360°的角叫（）角。（4）排一排：把这5种角按照度数从小到大的顺序排列。 • • • • • • • • • • • • • • 一条射线绕着它的端点旋转半周，形成的的角叫做平角顶点边边 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。顶点边 说出下面图形的名称直线射线平角周角(1)(2)(4)(3) 自探提示：自学课本42页内容，根据提示自主探究以下问题：（1）转一转，画一画，用活动角转出锐角、直角、钝角、平角和周角并画出图形，再指出平角和周角的顶点和两条边分别在哪里？（2）量一量，用量角器量出直角、平角、周角的度数，1直角=（）度，1平角=（）度，1周角=（）度，1平角=（）直角，1周角=（）平角=（）直角。（3）分一分：尝试按角的度数进行分类。等于90°的角叫（）角，小于90°的角叫()角，大于90°而小于180°的角叫()角，180°的角叫()角，360°的角叫（）角。（4）排一排：把这5种角按照度数从小到大的顺序排列。90180360224 周角直角平角周角=4=360º1=2 我知道了：1直角=（），1平角=（），1周角=（），1平角=（）直角，1周角=（）平角=（）直角。90°180°360°224 自探提示：自学课本42页内容，根据提示自主探究以下问题：（1）转一转，画一画，用活动角转出锐角、直角、钝角、平角和周角并画出图形，再指出平角和周角的顶点和两条边分别在哪里？（2）量一量，用量角器量出直角、平角、周角的度数，1直角=（）度，1平角=（）度，1周角=（）度，1平角=（）直角，1周角=（）平角=（）直角。（3）分一分：尝试按角的度数进行分类。等于90°的角叫（）角，小于90°的角叫()角，大于90°而小于180°的角叫()角，180°的角叫()角，360°的角叫（）角。（4）排一排：把这5种角按照度数从小到大的顺序排列。直锐钝平周 小于90º的角锐角 而小于180º的角钝角大于90º平角 按角的度数可以把角分为以下五类：等于90°的角叫（）角，小于90°的角叫()角，大于90°而小于的角叫()角，180°的角叫()角，360°的角叫（）角。我还知道了：直锐钝平周 5°105°90°91°45°180°89°360°179°锐角直角钝角平角周角5°45°90°180°360°89°105°179°91°分一分，填一填。即时练习 自探提示：自学课本42页内容，根据提示自主探究以下问题：（（1）转一转，画一画，用活动角转出锐角、直角、钝角、平角和周角并画出图形，再指出平角和周角的顶点和两条边分别在哪里？（2）量一量，用量角器量出直角、平角、周角的度数，1直角=（）度，1平角=（）度，1周角=（）度，1平角=（）直角，1周角=（）平角=（）直角。（3）分一分：尝试按角的度数进行分类。等于90°的角叫（）角，小于90°的角叫()角，大于90°而小于180°的角叫()角，180°的角叫()角，360°的角叫（）角。（4）排一排：把这5种角按照度数从小到大的顺序排列。锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角 质疑再探：通过本节课的学习，你还有什么不明白的地方或者有什么新问题，请提出来我们大家一起解决。？质疑是迈向真理的第一步 通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：我知道了……我学会了…… 我当小老师请运用本节所学知识出一道题来考考你的同桌。（形式可以是填空、判断、选择等） 神奇夺宝之旅准备好了吗?开始吧! (1)80°角与()°角能拼成一个直角。(2)一个平角与一个钝角的差，一定是()角。(3)一个直角与锐角的和，一定是()角。(4)（）角＞（）角＞（）角＞（）角＞（）角10锐钝平周锐钝直第一关想一想，填空 下面说法对不对?为什么?(1)锐角都小于90°（　）(2)大于90°的角叫钝角　（　）(3)钝角都大于90°（）(4)平角是一条直线（）(5)两个锐角的和一定小于平角。（　）××第二关 你能不用量，就填出下列角的度数吗？1212342＝（1）1＝750已知（2）1＝400已知2＝4＝3＝1800－7501800－400140040014001050第三关 闯关成功！你真棒！ 谢谢欢迎指导