部编人教版四年级数学上册《角的分类》【精品】PPT教学课件

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时间：2022-03-21

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第三单元角的度量角的分类扇子打开的过程中形成了各种大小不同的角，你知道这些角是怎么分类的吗？一、情境导入二、合作探究对折拿出准备好的长方形纸先横着对折，再竖着对折。折出的角是什么角？对折直角=90° 二、合作探究生活中你能找到这样的角吗？二、合作探究角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置形成的图形。二、合作探究点击图片播放视频一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。二、合作探究平角的两条边在同一条直线上。1平角=180°你会画平角吗？二、合作探究问题：以往认识的角似乎都是尖尖的，那平角还是角吗？为什么？通过角的定义我们知道：角是从一个顶点引出的两条射线所组成的图形。一个角必须满足有一个顶点和两条边这两个条件。二、合作探究点击图片播放视频一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。二、合作探究你会画周角吗？1周角＝360°1周角＝2平角＝4直角二、合作探究到现在为止，我们一共学习了哪些角？13锐角直角钝角平角周角2 二、合作探究锐角、直角、钝角、平角、周角的关系用“＞”“＜”表示它们的关系。锐角直角钝角平角周角＜＜＜＜三、自主练习1.说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。直角钝角平角周角三、自主练习2.按要求填一填。锐角：_________直角：________平角：_________④⑤①② 三、自主练习3.画一个锐角、一个直角和一个钝角。 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！

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