人教版四年级上册数学课件-3.4《角的分类》 x
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人教版四年级上册数学课件-3.4《角的分类》 x

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时间:2022-03-21

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资料简介
角的度量3人教版·四年级上册第4课时角的分类 这些角的大小一样吗?试着量出它们的度数。它们分别是什么角呢?30°锐角90°直角130°钝角一、新课导入锐角比直角小,钝角比直角大。根据角的度数的不同,可以将角进行分类。 三角尺上有一个角是直角,用量角器量一量,这个直角是多少度?都是90°1直角=90°二、例题讲解 我们身边有哪些角是直角呢?二、例题讲解 角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置形成的图形。二、例题讲解 一条射线绕它的端点旋转半周形成的角叫做平角。二、例题讲解角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置形成的图形。 平角的两条边在同一条直线上。1平角=180°画一个平角!二、例题讲解 如果将这条射线旋转一周,是什么样子的?二、例题讲解 如果将这条射线旋转一周,是什么样子的?一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。二、例题讲解 画一个周角!1周角=360°1周角=2平角二、例题讲解 到现在为止,我们一共学习了哪些角?它们之间又有怎样的关系呢?13锐角直角钝角平角周角2二、例题讲解 1周角=平角=直角24用“>”“<”表示它们的大小关系。锐角直角钝角平角周角<<<<二、例题讲解大于90度而小于180度的角叫钝角。 1.下面的角各是哪一种角?写出角的名称。()角()角()角()角钝直平锐三、新知应用课本P43做一做 说出下面图形的名称直线线段平角周角(1)(2)(4)(3)三、新知应用 60°90°120°150°请你说出钟面上时针与分针所形成的夹角是多少度。三、新知应用因为钟面是将圆周角平均分成12个大格,所以每一个大格就是30°。整时的时候,时针走了几个大格,就用几乘30°。 1.说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。三、新知应用平角周角钝角直角 选择。(1)从3:00走到3:15,分针转动了()度。A.15B.60C.90C三、新知应用 这节课你们都学会了哪些知识?四、课堂小结锐角直角钝角平角周角<<<<平角周角1平角=180°1周角=360°1周角=2平角=4直角 五、课外作业完成课本第45页第9题。

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