【数学】人教版四年级上数学平行四边形和梯形复习

学习必备欢迎下载平行四边形和梯形教学内容：义务训练课程标准试验教科书四年级上册第四单元《平行四边形和梯形整理和复习》教学目标：1、通过复习使同学进一步懂得垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线；2、通过对平行四边形和梯形的整理与复习，使所学的学问条理化、系统化，提高运算的娴熟程度；3、培育良好的学习爱好，学会归纳、整理和应用；教学重点：对各学问点的学问的整理与复习；教学难点：如何有序整理学问；一、回忆梳理、构建网络课前让同学对第四单元的学问进行整理，上课以后小组沟通；师：四人小组争论、沟通；（1）小组内沟通（2）汇报：展现同学所写的，并引导说老师板书；师：我们这一单元主要学习了什么内容？（板书：平行四边形和梯形的整理和复习）学问结构网络：垂直同一平面内两条直线的位置关系平行四边形和梯形平行的整理和复习平行四边形：两组对边分别平行的四边形；梯形：只有一组对边平行的四边形；学习必备欢迎下载平行四边形长方形正方形四边形梯形学习必备欢迎下载二、典型例题、沟通联系1、下面的各组直线，哪组相互平行？哪组相互垂直？该用什么方法检验呢？你在日常生活中仍见过哪些相互垂直或相互平行的例子？2、复习画垂线和平行线；画一个长5厘米，宽3厘米的长方形；画完以后让同学说一说是如何画垂线和平行线的；3、在下面的点子图上画出平行四边形和梯形，并画出它们的高； 学习必备欢迎下载让同学来说一下平行四边形和梯形的特点，以及他们的联系和区分，并让孩子们说说在画高时留意什么？三、学问应用、才能拓展1、从下面的图形中找出平行四边形和梯形，并画出它们的高；2、给下面每条直线作两条垂线；看一看这两条垂线有什么关系？3、判定下面各题，对的画“√”，错的画“×”；（1）长方形是特别的平行四边形；（）（2）两个高相等的平行四边形拼在一起仍是一个平行四边形；（）（3）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形；（）（4）一个梯形中只有一组对边平行；（）4、想一想，选一选；(1)、长方形是特别的（）；①梯形②平行四边形③方形(2)、在梯形中，相互平行的一组对边叫做梯形的（）；①腰②上底和下底③高(3)、下面图形中，4个角的度数同样大的是（）；(4)、用图表示长方形、正方形和平行四边形的关系，正确选项（）； 学习必备欢迎下载5、在下图中，你能找出几个平行四边形？想一想，这几个平行四边形有什么关系？四、小结质疑师：刚才同学们表现得真不错，谁再来说说刚才我们都复习了哪些内容；平行四边形和梯形练习题一、“仔细细致”填一填1、在（）的两条直线叫做平行线；2、两组对边（）的四边形叫做平行四边形；3、常见的四边形有（）；4、只有一组对边平行的四边形叫做（）；5、两条直线相交成（）角时，这两条直线相互垂直；6、（）的梯形叫等腰梯形；7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米；8、右图中有（）个平行四边形，（）个梯形；二、“对号入座”选一选1、下面错误选项（）A、正方形相邻的两条边相互垂直；B、两条直线相互平行，这两条直线相等；C、长方形是特别的平行四边形； 学习必备欢迎下载D、任意一个四边形的四个内角的和都是3600；2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）；A、大B、小C、一样大D、无法比较3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长；A、线段B、射线C、直线D、垂直线段4、下面四边形中（）不是轴对称图形；A、B、C、5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（）；A、梯形B、平行四边形C、三角形三、小法官，判一判1、平行四边形肯定能分成两个完全一样的梯形；（）2、梯形的底和高肯定是垂直的；（）3、三角形具有稳固性的特点，而平行四边形却有简单变形的特点；（）4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高；（）5、梯形是只有一组对边平行的四边形；（）四、“实践操作”显身手1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线；2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度；底（）厘米；高（）厘米3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形； 学习必备欢迎下载4、按要求在下面图形中画一条线段：（1）、分成两个梯形；（2）、分成一个平行四边形和一个梯形5、如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应当怎样挖？请在图上画出来；东村●河小答案：一1）、同一个平面内不相交2）、分别平行3）、正方形长方形平行四边形梯形4）、梯形 学习必备欢迎下载3）、直角4）、两腰相等5）、68）、33二BCDAA三四√√√×√A东村●河小平行四边形和梯形练习题一、“仔细细致”填一填1、在（）的两条直线叫做平行线；2、两组对边（）的四边形叫做平行四边形；3、常见的四边形有（）；4、只有一组对边平行的四边形叫做（）； 学习必备欢迎下载5、两条直线相交成（）角时，这两条直线相互垂直；6、（）的梯形叫等腰梯形；7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米；8、右图中有（）个平行四边形，（）个梯形；9、我们学过的四边形有（）、（）、（）和（）；10、两条直线相交成（）度时，这两条直线相互垂直；11、平行四边形具有（）；12、长方形相邻的两条边相互（）；相对的两条边相互（）；13、以平行四边形的一条边为底，能作出（）条高，这些高的长度都（）；14、在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线；15、（）和（）都是特别的平行四边形；16、等腰梯形（）一组对边平行；17、平行四边形（）轴对称图形；18、任意四边形的内角和都是（）度；二、“对号入座”选一选1、下面错误选项（）A、正方形相邻的两条边相互垂直；B、两条直线相互平行，这两条直线相等；C、长方形是特别的平行四边形；D、任意一个四边形的四个内角的0和都是360；2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）；A、大B、小C、一样大D、无法比较3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长；A、线段B、射线C、直线D、垂直线段4、下面四边形中（）不是轴对称图形；A、B、C、5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（）；A、梯形B、平行四边形C、三角形6、相互垂直的两条直线可以相交成4个（）；A、锐角B、直角C、钝角D、平角7、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（）垂线；A、一条B、两条C、很多条8、两个完全一样的三角形肯定可以拼成一个（）；A、平行四边形B、梯形C、长方形 学习必备欢迎下载9、下面图形中，不是轴对称图形的是（）；A、长方形B、圆形C、平行四边形D、等腰梯形10、右图中有（）个梯形；A、5B、7C、96、长方形中有（）组对边平行；A、1B、2C、4三、小法官，判一判1、平行四边形肯定能分成两个完全一样的梯形；（）2、梯形的底和高肯定是垂直的；（）3、三角形具有稳固性的特点，而平行四边形却有简单变形的特点；（）4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高；（）5、梯形是只有一组对边平行的四边形；（）四、“实践操作”显身手1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线；2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度；底（）厘米；高（）厘米3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形；4、按要求在下面图形中画一条线段：（1）、分成两个梯形；（2）、分成一个平行四边形和一个梯形