第1课时条形统计图（1）条形统计图7
复习导入晴雷阵雨阴多云阵雨你认识这些图标吗？
新知探究1晴阴多云阵雨雷阵雨这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？
新知探究1我用统计表表示。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952
新知探究1阵雨晴阴多云雷阵雨我这样表示。
新知探究1还可以用条形图来表示。
新知探究他们把数据都表示清楚了吗？很清楚，我知道这个月9天晴，6天阴，9天多云，5天阵雨，2天雷阵雨。1
新知探究1这两种方法，哪种表示更清楚？条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据。晴阴多云阵雨雷阵雨
新知探究天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952条形图和统计表各有什么特点?1
新知探究1统计表能清楚地看出数量的多少，条形图能直观地反映出数量的差异，便于比较。
课堂小结1.可以用统计表或条形统计图表示数据。2.在条形统计图中，可以用1格表示一个数据。3.统计表可以详细记录各种数据，条形统计图不仅可以清楚地表示每种数据的多少，还可以表示各种数据之间的差距。
拓展训练（1）（ ）色的花最多，（ ）色的花最少。（2）红花比蓝花多（ ）盆。1、根据统计表中的数据回答问题。红蓝3颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756
拓展训练2.根据表中数据绘制条形图颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756
拓展训练盆数01234567891011红花黄花蓝花粉花颜色
第2课时条形统计图（2）条形统计图7
情景导入同学们，你们都喜欢吃什么早餐呢？豆浆
新知探究2下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥你能用条形图把统计结果表示出来吗？
新知探究2人数牛奶豆浆粥早餐我是这样做的。每格代表几人？这幅条形图，每格代表1人。
新知探究2人数牛奶豆浆粥早餐还可以这样做。每格代表几人？这幅条形图，每格代表2人。
新知探究2人数牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆粥早餐你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？
新知探究2我认为右边的图表示这里的数据比较合适，因为这些数据比较大，用每格代表2人更简洁。
新知探究2人数牛奶豆浆粥早餐最喜欢（）的人数最多。如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示？粥
巩固练习这是北京市2012年9月的天气情况。
巩固练习根据例1的数据和上面的记录单填写下表。晴阴多云雨8月9月9天气天数月份69718435
巩固练习把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。天数042681012141618北京市2012年8月天气统计图晴阴多云雨天气天数042681012141618北京市2012年9月天气统计图晴阴多云雨天气
巩固练习9月和8月比较，天气有什么变化？9月的晴天比8月多。9月北京已正式进入秋季，你认为北京9月的天气有什么特点？9月的天气比较凉爽，空气慢慢开始变得干燥了。
课堂小结用条形统计图表示数据时，如果数据比较大，可以用1格表示2个数据。
拓展训练3、同学们最喜欢下面哪个卡通形象？
拓展训练下面是四（1）班同学调查的结果。把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数5043第一组：卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数1851410全班：
拓展训练人数第一组最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象012345678910
拓展训练第一组的图每格代表（）人，全班的图每格代表（）人。12
第3课时条形统计图（3）条形统计图7
根据已知信息绘制条形图。小汽车有12辆，面包车有8辆，大客车比小汽车少8辆。121086420辆数机动车复习导入
新知探究3这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数50302510
新知探究3你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗？如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？
新知探究3当数据比较大的时候用1格代表5辆车比较合适。轿车面包车客车货车机动车辆数每格代表5辆车。
新知探究3如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？机动车轿车面包车客车货车辆数60304010哇，数据更大了，我觉得每格代表10比较合适。
新知探究3绘制条形统计图时，要根据收集到的数据的多少来确定每格表示几个数据合适。
新知探究3根据条形统计图，你能提出哪些问题？20分钟后开来的第一辆车最有可能是哪一种车，最不可能开来的是哪一种车？最有可能是轿车，最不可能开来的是货车。
巩固练习佳美电器商店电视机一周销售情况统计表星期一二三四五六日销售量∕台15102025305045
巩固练习把上面的统计表制成条形图。销售量∕台星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
巩固练习1.这一周哪两天销售量最多？哪天最少？2.你还能发现什么？你能提出什么建议？这一周星期六和星期日销售量最多，星期二最少。我建议商场在周末多准备些货源；星期一和星期二做一些优惠促销活动
课堂小结根据条形统计图提供的相关信息，可以初步进行简单的预测。根据条形统计图提供的相关信息，可以初步进行简单的预测。
拓展训练下面是几种动物的平均寿命种类狗长颈鹿大象河马平均寿命∕年10257540把上面的统计表制成条形图。
拓展训练平均寿命∕年种类狗长颈鹿大象河马
拓展训练1.每格代表（）年。2.（）的寿命最长，（）的寿命最短。3.你对什么信息最感兴趣？5大象狗大象的寿命比狗的寿命长多少年？
拓展训练你能在下面用条形图把上面的数据表示出来吗？
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