四年级数学下册小数的意义和性质小数的读法学案新人教版
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四年级数学下册小数的意义和性质小数的读法学案新人教版

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时间:2022-03-21

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资料简介
小数的读法班级姓名【学习目标】1.掌握小数数位顺序表,知道小数的计数单位和数位,理解小数各数位上的数的含义。2.能正确读出小数,知道整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数。【学习过程】一、知识铺垫1.在整数数位顺序表中,从右边起第一位是()位,表示几个(),第二位是()位,表示几个(),第三位是()位,表示几个(),第四位是()位,表示几个()……2.整数和小数每相邻两个计数单位间的进率是()。3.①看图填一填:长颈鹿爸爸的身高是()米,长颈鹿儿子的身高是()米。②像1.8、5.63、12.378都是()数。③小数是由()、()、()三部分构成。二、自主探索说说其他各数位表示什么,是什么数位。1.2.先把下面的数位顺序表填完整,再回答下面的问题。小数部分计数单位最大是(),表示百分之几的数要写在小数点右面第()位。 3.你会读出古钱币的有关数据吗?试一试。0.58读作:3.5读作:41.47读作:整数部分按()的读法来读,小数部分依次读出()上的数字;如果整数部分是0的小数,整数部分就读作();小数点读作();小数部分有几个0就读出()。三、同步练习1.写出下面各数中的“2”表示的意思。20.045.420.250.672()()()()2.读出下面横线上的小数。土星绕太阳转一周需要29.42年。熊猫体长约1.2~1.8米。读作:读作:1千瓦时的电量可以使电车珠穆朗玛峰海拔高度行驶0.84千米。是8844.43米读作:读作:【学习评价】自评师评参考答案【同步练习】 1.2个102个0.012个0.12个0.0012.二十九点四二一点二一点八零点八四八千八百四十四点四三

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