人教版四年级数学:小数的性质
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人教版四年级数学:小数的性质

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时间:2022-03-21

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资料简介
小数的性质第二实验小学金世义人教版小学数学四年级下册 橡皮和铅笔的单价相等吗? 1分米10厘米100毫米 观察直尺图,试比较0.1米、0.10米和0.100米的大小。=0.100米(1000)(100)———米100毫米==0.10米(100)(10)———米10厘米==0.1米(1)(10)———米1分米= 1分米=10厘米=100毫米==小数的末尾添上0小数的末尾去掉0在小数的末尾添上O(或去掉O),小数的大小不变。0.10.100.100小数末尾大小不变小数的性质:0.1米0.10米0.100米== 0.300.3= 1、在一个数的末尾添上“o”或去掉“o”,小数的大小不变。( )2、在小数点后面添上“o”或去掉“o”,小数的大小不变。( )3、在小数的末尾添上“o”或去掉“o”,小数的大小不变。()4、0.5和0.50的大小相同,表示的意义也一样。()判断××√× 辨别:下面各数中的“0”,哪些“0”是属于小数末尾的“0”0.0800.60300500.000030000000000 0.8103.0520000.0000.80=103.0500=20.000=应用小数的性质化简下面的小数。根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。 不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。0.2=4.08=3=0.2004.0803.000注意:整数的右下角点上小数点,再添0。 智力游戏谁能只动两笔,就可以在5、50、500之间划上等号。550500==.. 说一说通过本节课的学习你有哪些收获?思考回顾:

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