人教版四年级下册小数的意义

小数的意义新店镇中心学校吴丽萍 关于小数你知道些什么？ 读出下面的数，说说它们是什么数？0581002353405105050.51.80.230.05932.5知识准备 1块饼1个圆1个正方形1个长方形1条线段它们都表示整数“1”把平均分成2份，把平均分成3份，把平均分成4份，把平均分成5份，把平均分成10份，每份是它的每份是它的每份是它的每份是它的每份是它的 其中的3份是，也可以表示。把“1”平均分成10份，其中的1份是，也可以表示。1101探究新知1030.10.3 分数小数把“1”平均分成100份，1100其中的1份是,也可以表示0.01。1 把“1”平均分成100份，23100其中的23份是(),也可以表示()。0.23 10001把“1”平均分成1000份，其中的1份是（），也可以表示（）。0.001其中的59份是（），也可以表示（）。1000590.059想一想： 像0.1，0.23，0.059‥‥‥这样表示十分之几，百分之几，千分之几‥‥‥的数叫小数。把“1”平均分成10份，其中的1份或几份可以用一位小数表示；平均分成100份，其中的1份或几份可以用两位小数表示；平均分成1000份，其中的1份或几份可以用三位小数表示；……小结 分数：小数：1060.6把下图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。试一试： 把阴影部分分别用分数和小数表示。分数（）小数（）分数（）小数（）1040.4100270.27 分数:______小数:______分数:______小数:______分数:______小数:______请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。1070.7100350.35100120.12做一做： +=10.61.6动脑筋：+ +=30.33.3+ ＋＝10.71.7填一填：+ ++=20.90.052.95++ 看图写出分数和小数。分数：小数：1040.4分数：小数：1090.9 （1）小数的计数单位有（）、（）……分别写作（）、（）……（2）小数每相邻两个计数单位间的进率是（）（3）3.624里面有（）个1、（）个1/10、（）个1/100、（）个1/1000 做一做：完成数学书P51页做一做 这节课就要结束了，说说你有哪些收获？ 小数的历史