三角形的特性人教新课标四年级数学下册
教学目标本节课我们来学习三角形的特性,同学们要积极探索,知道三角形的含义。
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)三条线段围成叫做三角形。
下面哪些图形是三角形?
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)ABC三角形ABC三条线段围成叫做三角形顶点边边边顶点顶点角角角
ABC从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。顶点对边
底底底
高底
底高
底高
底高底高底高
高底高高底底
底高底底高高
底高高高底底
判断④这是三角形ABC的一组底和高。()③自行车车架运用了三角形的稳定性原理。()②一个三角形有三条高,三个底。()①由三条线段组成的图形是三角形。()ACB高底√×√×
探究小明家有一个由六条钢管连接而成的钢架ABCDEF(如图所示),为使这一钢架稳固,他计划用三条钢管连接使它不变形,你能帮小明想办法解决这个问题吗?ABCDEF
ABC高底D从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。顶点对边
本课小结本节课你都学到了哪些内容?自己总结一下吧!