新人教版小学数学四年级下册《小数的性质》课件

小数的性质江北学校郭国涛 1分米10厘米100毫米（0.1米）(0.10米)（0.100米) 单价：2.5元单价：2.50元 学习目标1、利用知识的迁移规律，推导出小数的性质。2、理解并掌握小数的性质。3、利用小数的性质将小数进行化简和改写。 自学提纲：1、0.1米是几分之几米？用整数表示就是多少分米？2、0.10米是几分之几米？用整数表示就是多少厘米？3、0.100米就是几分之几米？用整数表示就是多少毫米？ 比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.1分米是—米，10110厘米是10个——米，1001100毫米是100个——米，10001可写成0.1米可写成0.10米可写成0.100米 1分米(0.1米)10厘米（0.10米）100毫米（0.100米）因为：1分米＝10厘米＝100毫米所以：0.1米＝0.10米＝0.100米 平均分成()份平均分成()份计数单位是()计数单位是()100.11000.010.3(3个0.1)0.30(30个0.01)＝0.3和0.30比，哪个大？ 0.3＝0.300.1＝0.10＝0.100小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 小数的化简0.70=105.0900=105.09根据小数的性质，遇到小数部分的末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数部分末尾的“0”，把小数化简。0.7 不改变数的大小，把0.2，4.08，3改写成小数部分是三位的小数。0.2=4.08=3=0.2004.0803.000注意：整数的右下角点上小数点，再添0。 智力大比拼 化简下面小数。70.80=0.050=300.0900=70.80.05300.09 不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。7.2=3.850=7.203.8532=32.00 下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.7070 把左右两边相等的小数，用线连接起来。0.3002.800.0032.082.0800.0302.8000.3 不改变数的大小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。10.04=1.75=4.0520=2.6500=10.0401.7504.0522.650做一做 原数0.5550改写成一位小数改写成二位小数改写成三位小数改写0.50.500.5005.05.005.00050.050.0050.000 判断下列各题。对的打∨，错的打×。5.00元＝5元（）7元＝0.7元（）8米＝8.00米（）2.04吨＝2.4吨（）4.5千克＝4.500千克（）0.60升＝0.6升（）∨∨∨∨×× 通过本节课的学习，你有什么收获？