四年级数学下册第4单元小数的意义和性质1小数的意义和读写法第1课时小数的意义习题课件新人教版x

ID：996085

大小：320.31 KB

页数：9页

时间：2022-03-21

加入VIP免费下载

 申诉

加入VIP免费下载

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932

资料简介

第1课时　小数的意义一、我会填。1.在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用(小数)来表示。2.小数的计数单位是(十分之一)、(百分之一)、(千分之一)……分别写作(0.1)、(0.01)、(0.001)……每相邻两个计数单位之间的进率是(10)。4.5.376是由(5)个1、(7)个0.01、(3)个0.1和6个(0.001)组成的。二、我会写。(写出下面各数中“5”所表示的意义)0.5415.0176表示:5个十分之一表示:5个一0.05940.005表示:5个百分之一表示:5个千分之一三、我会选。1.末尾一位是千分位的小数是(C)位小数。A.一B.二C.三D.四2.下面四个数中,是两位小数的是(B)。A.0.350B.3.35C.3.5D.0.3353.4.28的小数部分表示(C)个0.01。A.428B.8C.28D.0.08 四、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)1.小数部分计数单位之间的进率都是10。(×)2.0.23的计数单位是0.01或。(√)3.4.7cm就是4厘米7毫米。(√)4.0.89m就是8分米9厘米。(√)5.1.6m就是1米6厘米。(×) 五、把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来。小数:0.70.680.016 六、我会连。(把大小相等的数连起来) 七、在括号里填上合适的数。八、实践应用。小亮测量课桌的长时,发现课桌的长不足1m,于是把1m平均分成10份再量,恰好是7份;测量课桌的宽时,发现把1m平均分成10份量,宽仍不是整数份,于是他就把1m平均分成100份再量,恰好是48份。用小数表示课桌的长是(0.7)m,宽是(0.48)m。

四年级数学下册第4单元小数的意义和性质1小数的意义和读写法第1课时小数的意义习题课件新人教版x

四年级数学下册第4单元小数的意义和性质1小数的意义和读写法第1课时小数的意义习题课件新人教版x

资料简介

你可能关注的文档

推荐资源

天天课堂