人教版四年级下册《三角形的内角和》

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时间：2022-03-21

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三角形的内角和人教版四年级下册·第五单元我的内角和度数最大。不对，是我们直角三角形的内角和最大。你们都别吵了，还是钝角三角形的内角和最大。通过小组合作学习，探究出三角形的内角和。2.运用所学知识解决实际问题。学习目标 123∠1内角和+∠2+∠3=？ 5学习目标2.运用所学知识解决生活中的数学问题问题。1.通过小组合作学习，探究出三角形的内角和。猜一猜三角形的内角和是多少度？ 2.大胆运用学具，并将所选方法、证明过程及结论呈现在中卡上。小组合作学习要求1.组成6人小组，选定方法。3.时间：5+2分钟。 123∠1+∠2+∠3=任意三角形的内角和180° 我的内角和度数最大。不对，是我们直角三角形的内角和最大。你们都别吵了，还是钝角三角形的内角和最大。现在，你想对它们说点什么？学习卡1.判断题：三角形越大，它的内角和就越大。（）2.填空题：已知等腰三角形的风筝（如下图），一个底角70°，顶角多少度？（）3.你能任意说出三个内角的度数且能组成一个三角形，并想一想是什么三角形吗？×40° 2021/8/2通过本课的学习，你有什么收获？ 2021/8/2想一想运用所学的知识，你能求出下列图形的内角和吗？ 2021/8/2谢谢大家再见！

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