人教版小学数学四年级下册 《三角形的特性》
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人教版小学数学四年级下册 《三角形的特性》

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时间：2022-03-21

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资料简介
人教版小学数学四年级下册《三角形的特性》执教者：广西南宁市宾阳县宾州镇永武完小蒙秀凤 金字塔 耳环 风筝 桌球 边边边顶点顶点顶点角角角 下面的图形是不是三角形？为什么？④⑤①②③ 高 高底 ABC∟高从三角形的一个顶点到对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。底 高底高底高底ABC BCA高底高底高底1、如果BC为底，（）色的虚线是它的高；2、如果绿色的虚线是高,它的底是（）；3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？红AC 艾菲尔铁塔 它们为什么要用三角形？ 判断题1、由三条线段组成的图形是三角形。（　）2、自行车车架运用了三角形稳定性的原理。（）3、三角形有一条高、一条底。（）×√× 我会填。1、三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。2、房架、自行车大架做成三角形是应用了三角形的（）。3、三角形有（）条高。333稳定性3 你能从这张图片上找到三角形吗？哪种方法更牢固，为什么？ 木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么？利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。想一想 通过这节课的学习，你有什么收获？
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