三角形的分类人教版四年级下册横县横州镇龙池小学卢家艺
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小组合作要求:1.各小组先讨论用什么方法进行分类2.小组成员分工测量三角形的相关数据并记录在对应的位置上3.按照活动要求在桌子上分一分,并把分类结果记录在附表一中。4.时间:5分钟
锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形按角分
在点子图中画一个自己喜欢的三角形。
活动要求:①先自学书本64页,认识等腰三角形和等边三角形的各部分名称②再小组内找出等腰三角形和等边三角形,量一量,看看它们各个角的度数分别是多少,你有什么发现呢?
腰腰底等腰三角形顶角底角底角
等边三角形(正三角形)边边边三边都相等
等腰三角形两个底角相等等边三角形三个角都相等等边三角形是特殊的等腰三角形
不等边三角形等腰三角形等边三角形
★小练习:只动手,不动口,判断对错。(1)一个三角形中,至少有两个锐角。()(2)有一个直角的三角形,一定是直角三角形。()(3)等腰三角形一定是等边三角形。()√√×
直角三角形猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。
钝角三角形猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。
锐角三角形猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。
直角三角形猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。
钝角三角形猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。
在我们的生活中找找三角形,说说它属于哪一类三角形。生活发现我最棒!
再见!