小数乘小数的验算学习目标:1.进一步掌握小数乘法法则,能够正确熟练地进行小数乘法的计算。2.能利用交换两个因数位置的方法,对乘法进行验算提高自己分析问题的能力。知识储备小数乘小数,先按照整数乘法计算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起往左边数出几位小数。一.学前测评问题1:口算下面各题。0.7×0.9=0.04×0.2=0.8×0.05=3.1×0.3=0.16×0.5=1.7×0.03=问题2:列竖式计算。[来源:Z。xx。k.Com]7.3×4.2=1.28×0.7=3.6×0.15=二.自主学习、合作探究例题5:非洲野狗的最高速度是56千米/时,鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?(1)请用不同符号画出题目中的已知条件和问题。(2)说说“1.3倍”的含义。(3)列式并用竖式计算:问题4:怎么判断计算结果是正确还是错误呢?(1)可以()两个因数的位置再乘一遍。(2)还可以用()这个工具来验算。问题5:计算下面各题,并且验算。0.47×0.3247×1.2问题6:下面各题对吗?把不对的改正过来。3.2×2.5=0.8()2.6×1.8=2.708()三.达标检测1.不用计算,写出下面各题的积有几位小数。
45.9×3.5()1.23×96.2()645.2×0.258()157.203×8.5()9.26×9.32()7.802×2.65()[来源:Z.Com]2.竖式计算,并且验算。(⑴、⑵要验算)6.7×3.2=3.2×1.5=0.07×0.86=0.37×1.2=3.列式计算。5个2.05的和是多少?4.95的6倍是多少?4.1988年张阿姨的月工资是50.4元,2013年张阿姨的月工资是1988年的50.6倍。2013年张阿姨的月工资是多少钱?四.整理学案