人教新课标五年级数学上册小数乘整数
教学目标1.知识目标:使大家理解小数乘以整数的计算方法及算理。2能力目标:培养大家的迁移类推能力。3情感目标:引导大家探索知识间的联系,渗透转化思想。
1.说出下面两个算式所表示的意义。12×732×92.填空。因数3303003000因数积555515150150015000
7个14相加是多少?14×7=98相同加数相同加数的个数
买3个多少钱?
3.53.5+3.510.53.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元把3.5元看作35角。3.5元×335角×310.5元105角答:买3个需要10.5元。
4.6元×523.0元46角×5230角买5个多少钱?答:买5个需要23元钱。
0.72×5=________0.72不是钱数,怎样计算?能不能转化成整数来计算?0.72×5扩大到它的100倍。72×53603.603.6缩小到它的1100最后的0可以去掉。
做一做:7×40.7×4282.825×62.5×615015.0想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
做一做:2.05×412.4×72.3×128.2086.8462327.6
小新爸爸去菜市场买菜,他买了三条鱼,每条鱼是3.5元,那么他花了多少钱?3.5×3=10.5(元)答:他花了10.5元钱。
本课小结怎样计算小数乘以整数?①先把小数扩大成整数;②按整数乘法的法则算出积;③再看因数有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。