人教版小学五年级数学小数乘小数

小数乘小数 复习：回忆一下“小数乘整数”的计算方法。第一步，先把小数扩大成整数；第二步，按整数乘法的法则算出积；第三步，再看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。可概括为：一“化整”，二“求积”，三“点点” 记忆宝库（   ）×100＝5232.5×（   ）＝253.142×1000＝（   ）1.2×（   ）＝125.22×100＝（   ）　　　（   ）×10＝654口算：5.131031421052265.4 2.4×8=?19.22.4×824×8192×10÷10竖式计算：19.2一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。那么，要得到原来的积，就要把新的积缩小到原来的1/10。由以上的计算过程你能得出什么规律？ 2.4米0.8米宣传栏给一个长2.4米、宽0.8米的长方形宣传栏刷油漆，每平米要用0.9kg油漆，一共需要多少千克油漆？ 宣传栏的面积：2.4×0.8=?1.922.4×0.824×8192×10÷100×10由以上的计算过程你能得出什么规律？一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的100倍。那么，要得到原来的积，就要把新的积缩小到原来的1/100。 需要的油漆：1.92×0.9=?1.7281.92×0.9192×91728×100÷1000×10由以上的计算过程你能得出什么规律？一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积也扩大到原来的1000倍。那么，要得到原来的积，就要把新的积缩小到原来的1/1000。 观察下列算式中的因数和积的小数位数，你能发现什么规律？1.92×0.9=1.9281.7281.92×0.9规律：因数的小数位数之和等于积的小数位数。因数中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位点上小数点。两位小数一位小数三位小数 不计算，判断积的小数部分有几位。47×0.05（）6.9×0.38（）4.2×1.8（）4.08×0.08（）0.9×0.7（）6×0.07（） 你能思考下面几个问题吗？计算小数乘小数时，先干什么?再干什么？如何确定小数点的位置？按整数乘法算出积给积点上小数点看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 小结小数乘法的计算方法：计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点。 0.56×0.04=00.56×0.04两位小数两位小数四位小数0.0224224.0算一算，想一想：你发现了什么？当乘得的积的小数位数不够时，怎样点小数点?注意：乘得的积的小数位数不够，要在前面用“0”补足，再点小数点。 用你勤奋的铅笔把下面的题正确的计算出来吧！3.7×4.6=0.29×0.07=6.5×8.4=17.020.020354.60积的末尾是0怎么办？ 因数32323203.20.3232323.2因数151501515151.50.151.5积480根据第一栏的积，很快地写出后面每栏中两个数的积。 不要计算，说出下表各栏的积是几位小数。因数0.314.82.80.12791.361.560.84因数0.90.90.30.870.560.140.90.27 数学诊所判断下面各个积的小数位数有没有错误。56.7×38＝2154.60.37×0.94＝3.47841.2×9.2＝3790.40.78×6.1＝47.58×××√ 谢谢