语不惊人死不休——选词炼句优秀

——选词和炼句语不惊人死不休 汉语的词汇浩如烟海，我们如何才能得心应手、妙笔生花？细察之，巧思之，则神韵成于心中而淌于笔尖。一、导语 唐·杜甫：为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。唐·卢延让：吟安一个字，捻断数茎须。唐·贾岛：两句三年得，一吟双泪流。这几句诗表明诗人在诗歌创作中十分重视语言的选择和锤炼。他们性好佳句。并认为要写出佳句，就必须有足以使人吃惊的语言。他们执着地追求这种语言，不达目的，决不罢休。诗人对诗歌语言的刻意求工，对文学创作的严肃认真态度，是他们成为伟大诗人的重要条件之一。 1.一字之师《屈原》中婵娟怒斥宋玉：“宋玉，我特别地恨你，你辜负了先生的教训，你是没有骨气的文人！”郭沫若同演员张瑞芳商量，改为：“你是没有骨气无耻的文人！”演员张逸生，改为：“你这没有骨气的文人！”——事后郭沫若专门写了一篇文章讲这件事，尊称张逸生为“一字之师”。 2、《诗人玉屑》记载：“郑谷在袁州，齐己携诗诣之。有《早梅》诗云：‘前村深雪里，昨夜数枝开。’谷曰：‘数枝，未早也。不若一枝。’齐己不觉下拜。自是士林以谷为一字师。”前村深雪里，昨夜一枝开——说话和写文章都要遣词造句，而各种富有生命力的作品都需要经过对词句的推敲琢磨。 3、富有生命力的名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”（王安石《泊船瓜洲》）“沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。”（张先《天仙子》）“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”（宋祁《木兰花》）“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》）“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”（杜甫《春望》） 闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，风吹雨入窗。暗寒“风”本来无所谓“阴暗”的，而今却成了“暗风”；“窗”本来无所谓寒热的，而今也成了“寒窗”。只因为有了情的移入，情的照射，情的渗透，连风、窗都变得又“暗”又“寒”了。元稹白居易情谊之深，于此可见。4填入最能表现诗人情感的一个字 一、选词（一）修饰语与中心语修饰语是对中心语起修饰和限制作用的成分，如“勤奋的学生”、“灵活施教”中，“勤奋”和“灵活”就是修饰语，而“学生”及“施教”这类被修饰的成分就是中心语。如果中心词是名词性的，那么“修饰语+中心语”就是定中偏正词组，其中的修饰语叫作定语，例如“胜利的歌声”“歌声”是名词，“胜利”就是定语。 如果中心词是动词，那么“修饰语+中心语”就是状中偏正词组，其中修饰语叫做状语，例如“静静地听”，“听”是动词，“静静”就是状语。书面上定语与中心语之间常用“的”字连接，状语和中心语之间常用“地”字连接。 用一两句话描述某人在某种情境下的神情或动作。根据下面主干成分，添加适当的修饰语，扩展、补全句子。我[  ]看着老师的眼睛，[  ]说：“” 参考示例：我自信地看着老师的眼睛，清晰地说：“这道题，我能做。”我害怕地看着老师的眼睛，轻轻地说：“我……不……不……不知道……”我勇敢地看着老师的眼睛，倔强地歪着头说：“我的解法，没错！” 选词——选择词语的基本要求1、准确朴实。“辞达而已矣”（孔子）朱自清《背影》：“他给我（找、挑、拣）定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他（叫、要、嘱）我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。” 2、简洁有力遣词用字不要繁冗拖沓，而应简约有分量。文章题目和新闻标题受字数限制，在简洁有力方面要求很高。哭泣的原始森林用“哭泣”一词就把我国云南珍贵的原始森林被大肆毁坏的状况表现了出来，令人触目惊心，不能不为之动容。他“捞”到了一副手铐“捞”字用得都十分精当，具有极大的讽刺和警策、启示作用。 3、新鲜活泼“惟陈言之务去”（韩愈《答李翊书》）写文章如果只会堆砌陈词滥调，肯定会令人生厌，所以还要求善于使用新颖别致的词语。当然使用新鲜词语并不是要生造词语，而是要巧用、活用词语。新鲜别致巧用、活用词语湖人扑灭热火公牛顶翻灰熊三万考生跨过“一本线”“鸟巢”编织完成 4、形象生动反映生活、描写人物，能做到细腻生动，真实可感；写景状物，则使人仿佛伸手可及，举目可见，如临其境。一个多钟头以后，我们穿出了迷茫昏暗的后峡，这时眼前突然明亮起来，只见落日衔山，河谷里出现了闪光的梧桐树和随风摇摆的柳林。河的两岸麦田金碧，村屋点点。路边野玫瑰和姊妹花香气扑鼻。沿着低冈一带草原平铺，牛羊在夕阳下把千万条黑影投落在绿草上……（碧野《雪路云程》） 1、精心挑选关键词语轻风（摇、舞、扶）细柳，淡月（映、隐、失）梅花。选词——选择和运用词语的主要方法 轻风细柳淡月梅花摇映舞隐失扶哪个字填进去最合适？相传，苏东坡，一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出“轻风细柳”和“淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。若你在场，你回会填什么？苏东坡当即道：前者加“摇”，后句加“映”，即成为“轻风摇细柳，淡月映梅花”。不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了，‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵着，玩味着，不禁托掌称妙。 2、恰当使用修饰词语句子中的某些词语，经过恰当的修饰点染，不但能增加信息量，而且会更富于感情色彩。“中国少年南极归来”、“两名少先队员从南极回到北京”，“赴南极访问圆满完成吴弘、杨海蓝笑眯眯回来了”有些词语加上巧妙的修饰语还可以获得特殊的讽刺、戏谑的戏剧效果，例如“马克思主义老太太”、“超生游击队”、“豆腐渣工程”等等。 3、要注意词语的巧妙配合在写作中能把有些词语巧妙地配合使用，能大大提高表达的效果。“廊子大多是两边无所依靠的，实际是隔而未隔，界而未界，因而更增添了景致的深度。——叶圣陶《苏州园林》“石景山区添石景”“开字当头，只开不封，开封扩大对外开放”这些词语配合得新鲜巧妙，当然对读者就很有吸引力。 法国作家福楼拜曾说过:“要描写一个事物,唯有一个名词；要表现一个动作，唯有一个动词；要得到一种性质，唯有一个形容词。我们必须不断地苦心思索，非发现这个唯一的词语不可，不能用类似的词语敷衍了事。” 美文欣赏《舞动的旋律》：“当演奏者翻开琴盖，一眼望见的便是黑键安静地躺在白键上整整齐齐地站成一排。黑白琴键像舞动的精灵上下跳跃，动人的音律流淌在周围，灵魂被唤醒，所有的暖意渐渐散漫开来。纤细的手指游走在上面，留下浓浓的依恋和爱意。” 二、炼句如何炼句？1、注意句子的简洁。最经济的句子形式表达最丰富的思想。2、注意句子的连贯。前后句子在内容和形式上要恰当地衔接，做到行云流水。3、巧妙选择句式。短句和长句、肯定句和否定句、陈述句和疑问句、常式句和变式句 句1：老渔民长得高大结实，嘴巴下留着一把花白胡子。(杨朔《雪浪花》原稿)“嘴巴下”赘余，删去简洁的要义一：“言去而意留”、言简意丰句2：“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”鲁迅《秋夜》简洁要义二：取决于内容的需要。1、简洁：“多少”和“加减” 2.连贯：“衔接”和“照应”一、前后各句的话题（主语）要一致。例：可是，现在有人却采取一种盲目的态度，不加分析，不分是非，把一起外来的文化都视为珍品，其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍,竟五体投地地顶礼膜拜。分析：前一句话的话题是“有人”，说他们“把一切外来的文化视为精品”，最后一句话的话题也是“有人”，中间一句话的话题却变成了“把一起外来的文化都视为珍品”。与上下文的话题连接不上。 二、陈述的角度应该一致(空间顺序、时间顺序、逻辑顺序)例1：我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆。例2：她披了件男人的服装，坐在体育教师的席位上。但很快就被人识破，并逮捕了她。分析：以我的感觉为顺序进行描写。先听到声音，在抬起头，按照习惯，由上而下，从面孔（摸样性别年龄）写到“两手搭在髀间”，“没有系裙”，“张着两脚”，还是小脚。分析：“很快就被人识破”的受事主语是她，“并逮捕了她”的施事主语是别人。上下文主语不一致。施受事不统一。 三、并列的语句中，在对几个并列的方面分别进行申说阐述时，句式结构上要求大体整齐匀称。例子：而且有的叫卖者语言之不卫生，强调之古怪，表情之不那么正派，更令人侧目。分析：“语言之不卫生”“表情之不那么正派”和“强调之古怪”不协调。因为，前两是肯定，后者是否定。 一、短句和长句长句，信息量大、逻辑严谨、细致准确。在下定义或者表达复杂判断推理的时候适用。短句，简练明快、色彩多样、易于上口；像宣传口号或广告语就适用短句。巧妙选择句式 二、肯定句和否定句肯定句比较直率、明确；否定句则相对委婉、平和。双重否定会比一般肯定句的语气更强烈。 ①A他知道非让他去不可。B他知道让他去。②A我赞成你的意见。B我不反对你的意见。③A她不是不会唱，只是怕羞，不愿唱。B她会唱，只是怕羞，不愿唱。比较分析下面几组句子，说明不同句式的表达作用。句中A句是双重否定，比B句语气更强烈、坚定。句中A句是肯定说法，B句是否定说法，后者语意轻弱，语气缓和句中A句是双重否定，但比B句语气显得委婉。 三、陈述句和疑问句疑问句中有两种特殊句式：设问句和反问句。设问句，吸引读者的注意，显得亲切自然；反问句，语气比一般肯定句强烈。 整句指结构相同或相似，字数大体相等、排列整齐的一组句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶针句、回环句，也使用具有同一种关系的复句。整句的修辞作用是形式整齐，音节和谐．可以起到强调某种意义的加强语势的作用。散句指结构不同，长短不齐的一组句子。短句的作用是活泼自然，富有变化。无单调、呆板之感。整句和散句交错运用，则兼二者之长，既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻、语意连贯。如：在斗争中、劳动中、生活中，时常会有东西触动你的心，使你激昂，使你欢乐，使你忧愁，使你沉思，这不是诗又是什么呢？（杨朔《东风第一枝》小跋）用整句或散句，或整句、散句并用，都要根据表达的需要来决定。四、整句和散句 练习1）、鲁大海——四凤的哥哥，鲁贵的半子。他身体魁伟，，两颊微微陷下去。（A、粗黑的眉毛B、眉毛粗而黑）2）我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。A、草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花B、一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上BA 3）、建筑是凝固的诗：。诗有古代和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。（A、或神采飞扬，透着现代的气息；或庄重沉稳，带着岁月的沧桑B、或庄重沉稳，带着岁月的沧桑；或神采飞扬，透着现代的气息）B 4）A每逢深秋时节，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。B远眺群山环抱，近看小桥流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫③白云缭绕，层林叠翠②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫④层林叠翠，白云缭绕②④ 为人需宽让容忍作文要斤斤计较